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1、IYIIl3II3II11Io/lll煅j|l!lIliliiilo|。?!甠?!甹≯,_。≯77t。一j“≮、;√?!甶索取號:盟Q主:墾么Z:1毆;1壘!量Q墊!Z:,,密級≯二。公玨一二L南京師勉夫掌碩士學位論文窿讖不同運動項目訓練對初一學生執(zhí)行功能影響的實驗研究研究生:指導教師:培養(yǎng)單位:一級學科:二級學科:完成時間:答辯時間:拯紅墓理佳宜越堂堂院教直堂一體直堂2Q!Z璽!且!且一星Q!Z箜墨縣Z旦摘要摘要研究目的:研究不同運動
2、項目對初一學生執(zhí)行功能是否有影響;以及不同項目對執(zhí)行功能各方面影響的差異性。研究對象與方法:本研究選取了179名初一學生,對照組44人,羽毛球組46人,健美操組45人,籃球組44人,進行為期3個月的實驗干預。使用Stroop范式、卜back任務、Moreoddshifting任務來測量不同項目組被試執(zhí)行功能的抑制功能、刷新功能和轉(zhuǎn)換功能三個子功能。實驗結束后,對比每組被試前后測數(shù)據(jù)差異和后測不同組別之間的差異,分析不同運動干預訓練實驗對
3、執(zhí)行功能三個子功能的影響和差異。實驗結果:(1)實驗結束后,每組被試前后測數(shù)據(jù)的對比分析。①抑制功能方面:對照組實驗前后無顯著變化,羽毛球組、健美操組的抑制功能各項指標后測情況與前測相比均發(fā)生顯著變化;籃球組后測正確率與前測相比發(fā)生顯著變化,而反應時與前測相比則沒有顯著差異。②刷新功能方面:對照組在實驗前后無顯著變化;羽毛球組和籃球組被試的1back任務正確率與前測相比存在顯著差異,而反應時不存在變化;健美操組被試在1back任務中的正
4、確率、反應時與前測相比,均發(fā)生了顯著性變化。③轉(zhuǎn)換功能方面:實驗后,對照組轉(zhuǎn)換功能無顯著變化;羽毛球組、健美操組在Moreoddshifting任務中的正確率、反應時與前測相比,均發(fā)生了顯著性變化;籃球組Moreoddshifting任務中的正確率發(fā)生顯著變化,而反應時與前測相比則沒有顯著差異。(2)實驗結束后,不同組別被試之間完成任務的差異比較。①抑制功能任務中:通過對四組被試完成Stroop任務的一致正確率和不一致正確率進行組間比較
5、,可以發(fā)現(xiàn)羽毛球組、健美操組和籃球組三個實驗組與對照組之間具有非常顯著性差異,而三個實驗組之間不存在差異,表明通過實驗,每個實驗組被試的卜back任務正確率都得到一定的提高,組間差異不明顯。四組被試的反應時進行比較,發(fā)現(xiàn)籃球組與對照組之間不存在顯著差異,羽毛球組和健美操組之間不存在顯著差異,羽毛球組、健美操組與籃球組和對照組之間存在顯著差異,表明羽毛球組和健美操組的反應時效果要好于籃球組和對照組。②刷新功能任務中:四組被試完成1back
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