18879.斑馬魚drei基因的信號通路與抗病毒功能研究

1、密級：中婀斜孥jiI憲硒窺生跪博士學(xué)位論文斑馬魚DreI基因的信號通路與抗病毒功能研究作者姓名：奎題指導(dǎo)教師：韭查堊硒塞雖蟲冒抖堂瞳丞生生物硒塞匱!武這!壘墨QQZ窒學(xué)位類別：堡堂簋學(xué)科專業(yè)：丞生生物堂培養(yǎng)單位：生國科堂院硒塞生瞳2012年5月致謝致謝本研究得到國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(2009CBl18704，2010CBl26303)、中國科學(xué)院知識創(chuàng)新項目(KSCX2EWZ3)、國家自然科學(xué)基金資助項目(30871938，3107

2、2239)、淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點實驗室創(chuàng)新項目(2008FBZl5。2008FBZl6)的資助，特此致謝。從大三進水生所實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)將近七年時間。七年時間!這也意味著我的致謝將寫的比較長。期間，我的兩位導(dǎo)師如同慈父嚴(yán)母般對我的關(guān)愛是我的一生之幸。首先感謝我的博士導(dǎo)師張奇亞研究員對我的嚴(yán)格與關(guān)愛。雖然只和導(dǎo)師共處三年時間，可我還是耗費了她不下于五年的心血。從一開始跟導(dǎo)師“我就是我“到“斗智斗勇”再到“幡然醒悟”，正如許多電視劇一樣

3、，等到明白一切的時候，也就是分離的時刻了。導(dǎo)師是我見過最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，沒有之一。甚至小到開車時每次變道都必打轉(zhuǎn)向燈，說明嚴(yán)謹(jǐn)不光是治學(xué)，而是她的一種生活態(tài)度。在學(xué)業(yè)上，當(dāng)導(dǎo)師要求我打掃實驗臺面時，我只感到無奈，卻沒有注意到我的電泳膠背景越來越清晰。當(dāng)導(dǎo)師對我嚴(yán)格敲打的時候，我只感到難受和委屈，卻沒有注意到我的實驗成功率悄悄的提高了。到了實驗順利做完的時候，我才知道導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度已經(jīng)默默地改變了我。在生活上，導(dǎo)師的關(guān)心又是熱情而直接的。每次

4、聚餐的時候，總怕我們吃不飽，其實有時真的已經(jīng)很飽了，看著她殷切的目光，還是硬塞一個雞蛋到嘴巴里。雖然即將畢業(yè)，可導(dǎo)師的言傳身教我會銘記于心，也將使我終生受益。同時感謝我的碩士導(dǎo)師桂建芳研究員。作為一名生物界大家，桂老師的平易近人和幽默風(fēng)趣世所罕見。在碩士階段，桂老師提供了最大的可能來鼓勵我創(chuàng)新，走過許多彎路，也浪費了許多經(jīng)費，卻沒有取得預(yù)期結(jié)果，這些嘗試也將成為我的另一種財富。在文章投稿時桂老師給予了我巨大的幫助，才使得畢業(yè)季節(jié)我是作報