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1、分^編;:級(jí):丫1小代di:10065硏究生學(xué)位論文論文題目:自閉癥幼兒面孔加工特點(diǎn)的眼動(dòng)研究:社會(huì)認(rèn)知缺陷指標(biāo)的探索學(xué)生姓名:陳順森申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:博士申請(qǐng)專業(yè)名稱:發(fā)展與教育心理學(xué)研究方向:認(rèn)知發(fā)展與教育指導(dǎo)教師姓名:白學(xué)軍專業(yè)技術(shù)職稱:教授提交論文日期:二〇一二年五月研究四包括i:驗(yàn)9、實(shí)驗(yàn)10和實(shí)驗(yàn)11,卞要探I寸自我面孔識(shí)別與加工。結(jié)果發(fā)現(xiàn),參照正常幼兒的發(fā)展模式,£1閉癥幼兒自我意識(shí)發(fā)展延緩,自我他人分化不足;止常幼兒最快覺(jué)察
2、到的不是ti我面孔,但對(duì)自我面孔的注視吋間ifH而自閉癥幼兒對(duì)自我面孔與他人面孔注視時(shí)間沒(méi)有差異;不論是向我面孔還)i他人面孔,自閉癥幼兒觀看而孔的時(shí)Ih]都比iH常幼兒短,上耍表現(xiàn)在對(duì)眼睛區(qū)域尤JL:^左側(cè)眼^的注枧時(shí)問(wèn)較少。研究五包括實(shí)驗(yàn)12、實(shí)驗(yàn)13滅:驗(yàn)14,探討白閉癥幼兒的面孔農(nóng)怙識(shí)別與加工,結(jié)朵發(fā)現(xiàn),1|閉癥幼兒與正常幼兒一樣能夠識(shí)別基本怙緒;自M癥幼兒對(duì)不同表情而孔的注視時(shí)間郤比正常幼兒短,主要表現(xiàn)為對(duì)眼晴的注視時(shí)間較少:
3、自閉癥幼兒與正常幼兒一樣,觀看恐懼面孔的時(shí)間長(zhǎng)于巾性面孔,注視不同表情眼睛的時(shí)問(wèn)均長(zhǎng):f注視嘴巴的吋間,對(duì)不同表情面孔的注視分配方式與正常幼兒411似。癥幼兒對(duì)左側(cè)服睛區(qū)域汴視不足可能是其右腦加工面孔信息存在缺陷。因此,可以將自閉癥幼兒對(duì)眼睛區(qū)域注視的減少作為早期行為的標(biāo)記和對(duì)向閉癥高危人群早期鑒別的指標(biāo)。依據(jù)面孔加工階段模型,本研究結(jié)果表明,自閉癥幼兒在面孔選擇性注意、面孔I只別、面孔加工理解等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都比正常兒童差。因此,在實(shí)踐巾
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