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文檔簡介
1、單位代碼單位代碼10445學號學號2013302070分類號分類號G423.3學習方式學習方式全日制全日制碩士學位論文碩士學位論文(專業(yè)學位)(專業(yè)學位)論文題目不同版本化學必修教材中習題設計的比較研究論文題目不同版本化學必修教材中習題設計的比較研究專業(yè)學位名稱專業(yè)學位名稱教育碩士教育碩士方向領域名稱方向領域名稱學科教學(化學)學科教學(化學)申請人姓名申請人姓名油俊芳油俊芳指導教師指導教師盧巍亓英麗盧巍亓英麗論文提交時間論文提交時間2
2、015年3月28日2015年3月28日目錄目錄摘要.........................................................................................................................................IAbstract.................................................
3、.....................................................................................II1問題的提出.............................................................................................................................11
4、.1新課程標準對化學教材中習題的編制提出了要求...................................................11.2教材中習題設計的現(xiàn)實要求.......................................................................................22文獻綜述.....................................
5、............................................................................................22.1習題教學功能的研究..................................................................................................22.2習題特點的研究......
6、....................................................................................................32.3化學教材中習題設計的比較研究...............................................................................42.4化學教材中習題的使用情況及習題教學策略
7、研究..................................................43研究目的與方法.....................................................................................................................53.1研究目的..................................
8、..................................................................................53.2主要研究方法..............................................................................................................64新課程改革中化學習題設計的理念分
9、析.............................................................................64.1教材習題功能全面化...................................................................................................64.1.1引導學生復習、鞏固知識,加深對知識的理解....
10、........................................64.1.2檢查與反饋教學情況........................................................................................74.1.3引導學生體驗科學探究過程和形成科學方法................................................74.1
11、.4引導學生及時進行自我反思并調(diào)控學習活動................................................74.1.5拓展延伸課堂教學內(nèi)容....................................................................................84.2習題類型多樣化........................................
12、....................................................................84.3習題設計真實情景化..................................................................................................84.4習題內(nèi)容開放化..............................
13、............................................................................95三個版本高中化學必修教材習題設計的比較....................................................................105.1三個版本高中化學必修教材中習題測查內(nèi)容的比較............................
14、.................105.1.1人教版高中化學必修教材中習題的測查內(nèi)容..............................................105.1.2魯科版高中化學必修教材中習題的測查內(nèi)容..............................................125.1.3蘇教版高中化學必修教材中習題的測查內(nèi)容.................................
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