13405.晉中地區(qū)民間音樂(lè)在當(dāng)?shù)馗呗氁魳?lè)鑒賞教學(xué)中的運(yùn)用——以晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

1、中圖分類號(hào)：G243UDC：700訶北!解■虹涉彭腳密級(jí)：學(xué)校代碼：碩士學(xué)位論文(教育碩士)公開(kāi)10094晉中地區(qū)民間音樂(lè)在當(dāng)?shù)馗呗氁魳?lè)鑒賞教學(xué)中的運(yùn)用一以晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例Jinzhongareafolkmusicinthelocalapplicationofmusicappreciationteachinginhi曲vocationalcolleges研究生姓名：指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)：研究方向：論文開(kāi)題日期：李玉婷楊子江副教授學(xué)科教

2、學(xué)(音樂(lè))音樂(lè)教育2014年11月7日糠墨六一≯函～摘要隨著我國(guó)教育體系的不斷發(fā)展和完善，我國(guó)對(duì)音樂(lè)教育的重視程度越來(lái)越高。在當(dāng)今社會(huì)不斷發(fā)展的背景下，我國(guó)音樂(lè)教育也面臨著較大的挑戰(zhàn)。在教學(xué)過(guò)程中，民族音樂(lè)的有效應(yīng)用和更好地傳承面臨著非常多的問(wèn)題。在高校教學(xué)過(guò)程中，如何有效應(yīng)用民族音樂(lè)是一個(gè)重要的課題，且成為了眾多學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，我國(guó)民族音樂(lè)種類繁多，類型多樣，資源十分豐富。在我國(guó)眾多的音樂(lè)發(fā)祥地中，晉中民間音樂(lè)有著深厚的文化底

3、蘊(yùn)。對(duì)于本地高校來(lái)講，對(duì)地方民問(wèn)音樂(lè)的有效利用，在傳承這些偉大的遺產(chǎn)中起到了非常大的作用。同時(shí)也可以極大地豐富自己的教學(xué)內(nèi)容，可以說(shuō)，在高校音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中，如何有效利用地方民族音樂(lè)，成為了廣為關(guān)注的問(wèn)題，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。然而，從目前來(lái)看，晉中地區(qū)的高校音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)對(duì)于地方民族音樂(lè)的利用并不是非常到位，仍然有待提升，其課程資源的利用，教學(xué)手段的進(jìn)一步豐富以及實(shí)踐路徑的探討等各個(gè)方面都存在很多不足之處?；诖耍疚膶?duì)晉中地區(qū)民間音樂(lè)

4、在當(dāng)?shù)馗呗氁魳?lè)鑒賞教學(xué)中的運(yùn)用情況進(jìn)行必要的探討，對(duì)音樂(lè)鑒賞教學(xué)中民族音樂(lè)的應(yīng)用相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入研究，然后分析其存在的不足，并提出相應(yīng)的完善對(duì)策，從而為高職音樂(lè)鑒賞教學(xué)的發(fā)展提供幫助，也為晉中地區(qū)民族音樂(lè)的保護(hù)和傳承提供有益的支持。本次研究分為五個(gè)部分，第一部分為緒論，對(duì)本次研究的意義、背景等問(wèn)題進(jìn)行了論述，同時(shí)分析了國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，為本次研究提供理論支持；第二部分，是晉中地區(qū)民間音樂(lè)的概況，對(duì)晉中地區(qū)民族音樂(lè)的發(fā)展情況和應(yīng)用情況進(jìn)行