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1、川IIIIIlllf/IllJllllfllJlIIY3310808索取,號:鰻塑:壘!么!Q:娑墨;!墨墊鰹!魚Z密級:公玨南京師勉犬掌教育碩士學位論文霹闡k!!!!::_初中歷史學習中預習方法的探索與研究——以大豐區(qū)新豐鎮(zhèn)初級中學為例研究生:指導教師:培養(yǎng)單位:專業(yè)學位領域:完成時間:答辯時間:高曉紅一h4郭寧生教授教師教育學院學科教學(歷史)2017年5月2017年5月摘要摘要歷史是人文性很強的學科,長久以來承載了深沉的德育功能。
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