26436.中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育研究——基于石家莊市中職學(xué)校的調(diào)研

1、中圖分類號：G71UDC：300密級：公開學(xué)校代碼：10094訶4￡解菡丈孥碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育研究—基于石家莊市中職學(xué)校的調(diào)研TheStudyoftheSecondaryVocationalSchools’HumanisticQualityEducation——ResearchontheSecondaryVocationalSchoolsinShijiazhuangCity作者姓名：熊薇指導(dǎo)教師：謝勇旗研究

2、員學(xué)科專業(yè)名稱：職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究方向：職業(yè)教育管理論文開題Et期：2016年6月13日摘要人文素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育領(lǐng)域的重大理論和實踐問題，做好中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育的開展工作，有利于中等職業(yè)學(xué)校及中職全體師生的長遠(yuǎn)發(fā)展。然而，我國職業(yè)教育長期以來過于注重學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練，人文素質(zhì)教育卻長期得不到重視和發(fā)展，提高中等職業(yè)教育學(xué)生的人文素質(zhì)已經(jīng)成為職業(yè)教育改革的重要議題。本文圍繞“中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育”這一主題，通過對石家莊市

3、部分中職學(xué)校的調(diào)研以及與用人單位的采訪，分析了石家莊市中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與問題，并通過文獻梳理總結(jié)成功的實踐經(jīng)驗，提出加強中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育工作的對策和建議。第一章緒論。本章主要論述了研究的背景和意義、概念界定、研究現(xiàn)狀與發(fā)展分析、研究思路和方法。第二章中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育概述。本章主要對中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育內(nèi)涵與演變、中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)、中等職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)教育的目標(biāo)和基本特征進行理論分析。第