

已閱讀1頁,還剩70頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號學(xué)校代碼密級學(xué)號霍爾的兒童教育思想研究ResearchonGStanleyHall’sThoughtsofChildrenEducation導(dǎo)師姓名、職稱龔基副熬撞湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一七年五月育,道德教育則包括意志力訓(xùn)練和道德心建設(shè)。第五部分筆者從霍爾兒童教育思想對兒童研究運(yùn)動以及美國教育改革的影響之中,尋找其兒童教育思想的重要價值,并結(jié)合國內(nèi)兒童教育現(xiàn)狀總結(jié)對于學(xué)校課程開設(shè)和本國語言教育的相關(guān)經(jīng)驗。關(guān)鍵詞:霍爾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 唐代兒童教育思想研究
- 梁啟超兒童教育思想研究
- 唐代兒童教育思想研究.pdf
- 梁啟超兒童教育思想研究.pdf
- 魯迅的兒童教育思想——王敏
- 論王陽明的兒童教育思想
- 魯迅兒童教育思想探討.pdf
- 羅素兒童教育思想探析.pdf
- 27256.對mvbv條件在實數(shù)范圍內(nèi)的研究與推廣
- 兒童教育
- 兒童教育應(yīng)當(dāng)“無為”——對兒童教育現(xiàn)狀的反思.pdf
- 特殊兒童教育
- 特殊兒童教育概論
- 電影中的兒童教育
- 中國傳統(tǒng)家訓(xùn)中的學(xué)前兒童教育思想研究.pdf
- 學(xué)前特殊兒童教育
- 兒童教育筆記四
- 晏陽初平民教育思想對農(nóng)村留守兒童教育的啟示
- 兒童天性與兒童教育.pdf
- 學(xué)前特殊兒童教育
評論
0/150
提交評論