27519.移動學習app在初中學生數(shù)學課外學習中的應用研究

1、分類號：G43密級：公開單位代碼：10749學號：12015130336寧夏大學專業(yè)學位論文移動學習APP在初中學生數(shù)學課外學習中的應用研究TheApplicationofMobileLearningAPPinMiddleSchoolStudents’ExtracurricularLearning指導教研所究在方學院：數(shù)直堂隨論文完成日期：2Q12生目川4iii●—川8川6川8川2川3Ⅲ丫摘要隨著信息化時代的到來，移動學習以及移動學習A

2、PP推動了教育信息化的進程，它通過智能終端的推廣進入了廣大學生的手中，是一種正是學習之外的有效的輔助學習的手段，有效地提高了學生的學習興趣和學習成績，本文以Y市H中初三學生為實踐對象，研究它在數(shù)學課外學習中的應用及其效果。本研究主要從以下幾個方面進行研究：首先，通過查閱有關移動學j、移動學習APP、數(shù)學學jAPP的文獻資料，總結了他人的研究成果，對移動學j的相關概念、移動學j的實踐進展有所了解。從而明確研究目的以及研究內(nèi)容。其次，通過對

3、在校的部分的初三學生進行詳細調查，掌握了一手資料，經(jīng)分析得出該校移動學習APP的使用情況以及學生課外自主學習情況。第三，根據(jù)其具體的使用情況，提出利用移動學習APP進行課外學習的具體策略。根據(jù)不同的教學內(nèi)容設計不同的案例。最后，在中學展開實踐，在這個過程中觀察并評估學生們的使用情況，在實踐的過程中不斷思考并改案例，記錄學生的使用數(shù)據(jù)，并在最后對學生的使用效果做出多維度的評價。實踐的最后，總結實踐結果，分析研究局限。并對移動學jAPP在初