2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)是企業(yè)參與市場競爭的關(guān)鍵。但隨著市場競爭的激烈化、用戶需求的多樣化、市場環(huán)境變化的劇烈化,作為一種高技術(shù)含量、高風(fēng)險(xiǎn)、高度依賴團(tuán)隊(duì)配合的活動(dòng),單靠企業(yè)自身力量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須充分地利用外部資源。越來越多的企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到若供應(yīng)商能參與到新產(chǎn)品開發(fā)中來,能有效地借用供應(yīng)商的經(jīng)驗(yàn)與專門知識,可以彌補(bǔ)生產(chǎn)企業(yè)的資源或技術(shù)知識的不足,也可以幫助企業(yè)形成縮短新產(chǎn)品開發(fā)周期、提高產(chǎn)品性能和降低費(fèi)用以及改進(jìn)設(shè)計(jì)等思路。本文將從組織間

2、知識共享的角度來探討如何提高供應(yīng)商參與的效益及效率。 本文的主要研究工作分三個(gè)方面:1、在傳統(tǒng)的產(chǎn)品開發(fā)的五個(gè)階段基礎(chǔ)上,結(jié)合供應(yīng)商參與的特點(diǎn),進(jìn)而分析得出供應(yīng)商參與的合作開發(fā)流程。2、根據(jù)供應(yīng)商參與的不同階段,結(jié)合知識管理的相關(guān)知識,分類總結(jié)了規(guī)劃階段、設(shè)計(jì)階段、生產(chǎn)階段的知識體系。為供應(yīng)商與制造商合作開發(fā)的知識共享平臺建構(gòu)提供了理論基礎(chǔ)。3、應(yīng)用系統(tǒng)分析方法,充分考慮新產(chǎn)品開發(fā)的階段特點(diǎn)、用戶角色、知識需求等,探討了供應(yīng)商參

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