大型企業(yè)實施E-learning的研究.pdf

1、E-learning(electronic learning)，即電子化學習，是指利用互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)、局域網(wǎng)或其他數(shù)字化內(nèi)容進行學習與培訓的活動。和傳統(tǒng)培訓相比，它具有靈活、便捷的特點，學習者可以在任何時間、任何地點進行學習；E-learning還具有降低培訓成本、縮減培訓時間、減少培訓偏差、提供個性化學習、學習信息可跟蹤等突出優(yōu)點。由于這些優(yōu)勢，大型企業(yè)有必要導入E-learning提升企業(yè)競爭力。國外許多大型企業(yè)已利用E-lea

2、rning，取得了較好的培訓實效，我國許多企業(yè)對是否實施E-learning仍處于觀望之中。 為了幫助我國大型企業(yè)利用E-learning提升企業(yè)競爭力，同時避免企業(yè)導入E-learning時誤入歧途，通過專家訪談、問卷調(diào)查、對照試驗等方法，對武鋼導入E-learning的目的和需求、E-learning導入策略、如何吸引員工積極持續(xù)地參與E-learning、培訓效果的測評和跟蹤反饋等問題進行分析，力求從理論和實際應用兩方面

3、找到適合我國大型企業(yè)實施E-learning的有效模式和策略，具體結合武鋼這一特大型企業(yè)的培訓現(xiàn)狀，分析了武鋼培訓存在的問題，提出了武鋼員工培訓導入E-learning的相應參考策略。在總結企業(yè)實施E-learning經(jīng)驗的基礎上，提出了吸引員工持續(xù)參與E-learning學習的6S模式：物質(zhì)獎勵(Substance Rewards)、精神激勵(Spiritual Incentive)、提高員工適應性(Suitability Impro