勸說(shuō)口語(yǔ)交際公開(kāi)課

1、,口語(yǔ)交際,戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊景公發(fā)現(xiàn)后花園幾只珍貴的鳥(niǎo)飛了，非常惱火，命衛(wèi)士把主管鳥(niǎo)的燭鄒推下去斬了。 站在一旁的晏子指著燭鄒說(shuō)：“燭鄒，你有三大罪狀，知道嗎？你為我們國(guó)君管鳥(niǎo)，卻讓鳥(niǎo)讓飛走了，這是第一條罪狀；我們的國(guó)君是個(gè)仁慈的君主，你使國(guó)君為鳥(niǎo)而殺人，還是第二條罪狀；如果這事傳出去，天下人一定會(huì)指責(zé)我們的國(guó)君看重鳥(niǎo)而輕視人，這是第三條罪狀?！?晏子的話(huà)音剛落，齊景公馬上說(shuō)：“先生的話(huà)我領(lǐng)會(huì)了，放了燭鄒吧?！?/p>

2、,不直言弊端，而是順著勸說(shuō)對(duì)象的意思，步步推導(dǎo)，最后也可巧妙激將。,因勢(shì)利導(dǎo)，或順意而言或激將。,穎穎勸爺爺戒煙,爺：（坐在椅子上，抽出一支煙點(diǎn)著）飯后一支煙，勝過(guò)活神仙! （吸了一口，咳嗽。）穎：爺爺，您知道今天是什么日子嗎?爺：什么日子?穎：５月３１日是世界無(wú)煙日。這一天，全世界的人都不能吸煙。爺：誰(shuí)規(guī)定的?誰(shuí)能管了全世界?穎：聯(lián)合國(guó)規(guī)定的。爺：聯(lián)合國(guó)能管了咱們中國(guó)?穎：爺爺，抽煙的害處很大，我求您別抽了

3、!爺：沒(méi)事! 我抽了幾十年了，身體不照樣好好的?咳，咳……就是有點(diǎn)小咳嗽。穎：反正抽煙沒(méi)一點(diǎn)好處。爺：穎穎，天不早了，你該上學(xué)了；我呢，到公園溜達(dá)溜達(dá)。,問(wèn)題,1、穎穎的目的是什么？2、勸說(shuō)是指什么？,勸說(shuō)的定義,勸說(shuō)——?jiǎng)袢俗瞿撤N事情或使人對(duì)某種事情表示同意。,,我們來(lái)幫幫穎穎，說(shuō)說(shuō)怎樣勸服爺爺不抽煙？,怎樣去勸說(shuō)？,1、以理服人，列舉出抽煙的害處，讓爺爺從內(nèi)心里真切地感受到抽煙有害無(wú)益；2、以情感人，注意說(shuō)話(huà)要情真意

4、切，讓爺爺感到你是真心為他好。,吸煙的害處：據(jù)分析，煙草中大約含有一千二百多種化合物，對(duì)人體有毒。一支香煙里的尼古丁，可以毒死一支老鼠，20支香煙里的尼古丁能夠毒死一頭牛。一個(gè)人如果每天抽20~25支香煙，這些尼古丁足可以致人于死地。每天吸煙10支以上的人，肺癌死亡率要比不吸煙者高兩倍半。此外，吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。經(jīng)常吸煙的人，長(zhǎng)年咳嗽、咳痰，易患支氣管炎、肺氣腫、支氣管擴(kuò)張等呼吸道疾病。,,總之

5、，吸煙對(duì)身體健康危害甚大。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)報(bào)告，全世界每年至少有100萬(wàn)人由于吸煙而過(guò)早地死亡。 90%的肺癌患者以及1/3其他癌癥患者是吸煙引起的，75%的慢性支氣管炎患者和25%的心臟病患者是由于吸煙所致。,,模擬角色：假如你是穎穎，你怎么來(lái)勸說(shuō)爺爺不吸煙？,,小組模擬勸說(shuō)全班交流，哪個(gè)小組的勸說(shuō)更有效，體會(huì)勸說(shuō)的藝術(shù),,通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你知道怎樣去勸說(shuō)了嗎？談?wù)勀愕氖斋@？,勸說(shuō)注意事項(xiàng)：,1．說(shuō)話(huà)要委婉，不揭人短，不傷人自尊

6、。,2．以情感人。語(yǔ)氣要平和多用商量的口吻、句式及親和力強(qiáng)的語(yǔ)匯。,3．要以理服人。,勸說(shuō)的方法：,運(yùn)用一定的技巧,明辨是非，告之以理，導(dǎo)之以行,情景劇表演,選取生活中一個(gè)勸說(shuō)的情景，要合乎情理,,口語(yǔ)交際：勸說(shuō),案例1、爸爸煙癮很大，媽媽多次勸爸爸戒煙，可他就是不聽(tīng)；如果是你，你怎么勸說(shuō)爸爸，既顯得有禮貌，又能到達(dá)讓爸爸戒煙的效果。案例2、走在大街上，好朋友把果皮隨手亂丟，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱；你怎么勸說(shuō)他養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，既不傷

7、同學(xué)感情，又能讓他歡喜地接受你的勸說(shuō)。案例3、劇院里，大家都在靜靜地看戲，可身旁的兩個(gè)人就是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，你怎么勸說(shuō)他們，既傳達(dá)出他們?cè)谟绊憚e人看戲，又不讓人家覺(jué)得沒(méi)有面子。案例4、鄰居大哥哥一放學(xué)就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學(xué)習(xí)，又傷身體，你怎么勸說(shuō)他改掉這個(gè)習(xí)慣。,強(qiáng)化訓(xùn)練,假如你有一個(gè)好同學(xué)近來(lái)經(jīng)常上網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，你很想勸勸他，但又找不到合適的機(jī)會(huì)。今天放學(xué)路上，他邀你一同上網(wǎng)吧。你將如何勸說(shuō)他呢？,,,不好吧，玩網(wǎng)絡(luò)游

8、戲分散學(xué)習(xí)精力。多少人就是由于沾染了網(wǎng)絡(luò)游戲而不可自拔，學(xué)業(yè)荒廢了，還出現(xiàn)了不少的心理問(wèn)題。,,,,該不會(huì)開(kāi)玩笑吧，某某同學(xué)正是貪玩網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)一降再降，被老師、家長(zhǎng)教育了一下午才幡然醒悟。你是老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的好孩子，不會(huì)這樣吧？,,,,好呀，聽(tīng)說(shuō)游戲規(guī)則中有玩家升級(jí)。多練練或許能當(dāng)個(gè)冠軍，像劉翔一樣成為世界冠軍?？蓜⑾枘鞘菉W運(yùn)會(huì)冠軍。我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有網(wǎng)絡(luò)游戲奧林匹克冠軍。,,,,好吧，反正功課也復(fù)習(xí)得差不

9、多了，這段時(shí)間挺累人的，我媽媽叫我要向你學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，希望下一次考試不輸給你。,,勸說(shuō)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,1.勸說(shuō)時(shí)要充滿(mǎn)感情，善于換位思考；要講究語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣，娓娓道來(lái)，多用商量的口吻、句式及親和力強(qiáng)的語(yǔ)匯。    2.恰到好處的體態(tài)運(yùn)用，使人倍感親切自然，倍增勸說(shuō)效果。    3.善于從對(duì)方的表情、動(dòng)作等無(wú)聲語(yǔ)言中捕捉信息，學(xué)會(huì)運(yùn)用體態(tài)

10、語(yǔ)向?qū)Ψ絺鬟f信息，提高應(yīng)對(duì)能力。,勸說(shuō)小故事,,相傳明朝初年，有一天，告老還鄉(xiāng)的李尚書(shū)接到朱元璋的圣旨，要他上貢公雞蛋，原來(lái)李尚書(shū)得罪不少人，他們?cè)谥煸懊媲鞍崤欠?，說(shuō)李家的公雞會(huì)下蛋。李尚書(shū)非常著急，他的門(mén)生解縉說(shuō)：“恩師莫急，我能勸說(shuō)皇上收回成命?！崩钌袝?shū)無(wú)法，只能讓他前往。 解縉：臣代李尚書(shū)獻(xiàn)公雞蛋 朱元璋：李尚書(shū)為何不親自來(lái)覲見(jiàn) 解縉：李尚書(shū)在家坐月子。

11、 朱元璋：胡說(shuō)！男人怎么會(huì)生孩子! 解縉：既然男人不會(huì)生孩子，那么公雞又怎么能下蛋呢？ 朱元璋一時(shí)語(yǔ)塞，繼而一笑了之。,先肯定對(duì)方觀(guān)點(diǎn)，并以此為起點(diǎn)，進(jìn)行合乎邏輯的引申，最后推出一個(gè)荒誕的結(jié)論。,巧妙引申，歸結(jié)謬誤。,戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊景公發(fā)現(xiàn)后花園幾只珍貴的鳥(niǎo)飛了，非常惱火，命衛(wèi)士把主管鳥(niǎo)的燭鄒推下去斬了。 站在一旁的晏子指著燭鄒說(shuō)：“燭鄒，你有三大罪狀，知道嗎？你為我們國(guó)君管鳥(niǎo)，

12、卻讓鳥(niǎo)讓飛走了，這是第一條罪狀；我們的國(guó)君是個(gè)仁慈的君主，你使國(guó)君為鳥(niǎo)而殺人，還是第二條罪狀；如果這事傳出去，天下人一定會(huì)指責(zé)我們的國(guó)君看重鳥(niǎo)而輕視人，這是第三條罪狀?！?晏子的話(huà)音剛落，齊景公馬上說(shuō)：“先生的話(huà)我領(lǐng)會(huì)了，放了燭鄒吧?！?不直言弊端，而是順著勸說(shuō)對(duì)象的意思，步步推導(dǎo)，最后也可巧妙激將。,因勢(shì)利導(dǎo)，或順意而言或激將。,勸說(shuō)技巧歸納,1．直言勸導(dǎo)，有理有據(jù) 2．直話(huà)曲說(shuō)，借例言理