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文檔簡介
1、本文研究了我國企業(yè)文化對組織學習力的影響。文章分為五個部分: 第一章分析了外部競爭環(huán)境日益復雜、知識經濟時代的到來以及文化管理重要地位凸現(xiàn)的現(xiàn)實情況,揭示了構建有助于提升組織學習力的企業(yè)文化的必要性和重要性,闡述了本論文研究的理論和現(xiàn)實意義。 第二章梳理了組織學習力有關的概念和理論,系統(tǒng)分析了組織學習與學習型組織、個體學習力與組織學習力的關系與區(qū)別,綜述了組織學習力影響因素的相關研究,指出其中企業(yè)文化是影響組織學習力的一
2、個重要因素。 第三章依據(jù)丹尼森的文化模型中有效組織的四個文化特性,探討了企業(yè)文化對組織學習力的一般影響,進而總結了學習型企業(yè)文化的五個基本特點,提出了建設學習型企業(yè)文化是提升企業(yè)組織學習力的有效途徑的觀點。 第四章運用學術界對我國民族文化基本特征研究的成果,通過中西民族文化的比較,總結了我國民族文化的主要特點,并著重分析了在民族文化影響下的我國企業(yè)傳統(tǒng)文化對組織學習力的影響。 第五章根據(jù)學習型企業(yè)文化的特點,結合
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