寫作課教案

1、對外漢語中級寫作課教案,電子郵件與明信片教案設計,一、教學對象： 掌握2500個單詞或本科一年級的進修生（HSK5級）的學生,二、教學目的：1、電子郵件掌握電子郵件書寫格式學會利用電子郵件傳達通知、交流感情、傳送資料、投遞簡歷等等了解一些常用的與網(wǎng)絡相關(guān)的詞語明信片,二、教學目的：掌握明信片的書寫格式學會利用明信片傳達問候、介紹自己的學校、生活和學習、介紹自己到過的風景名勝等等。掌握什么是定語，學會在行文中適

2、當?shù)丶尤胍恍┒ㄕZ，使得文章表達豐富，提高文章的感染力,三、教學進度：二課時（90分鐘）四、教學內(nèi)容：發(fā)展?jié)h語中級漢語寫作（上）第四單元《電子郵件與明信片》五、教學重點：電子郵件及明信片的書寫格式六、教學步驟/環(huán)節(jié),第1課時：電子郵件,導課同學們來到中國學習，是通過什么樣的方式和家鄉(xiāng)的家人和朋友聯(lián)系的？（電話；MSN；E-mail）P．S．在同學說的同時大屏幕上打出幾種通迅方式的圖片，同時將電子郵件的圖案放大。E-mai

3、l（electronic mail）在漢語中叫“電子郵件”（放大）。今天我們就來學習如何寫電子郵件。,使學生明確電子郵件的重要性（可以引導學生自己說），提高對學寫電子郵件重視和興趣。同學們都知道電子郵件使用的泛圍。在中國，利用電子郵件我們可以：（從工具性目的出發(fā)）找工作時給用人單位發(fā)簡歷（補充材料）請假、留言、普通的通知 （第三單元；范文1）、約見同老師師商量論文如何寫（范文2）,電子郵件（書P29）,(1)非常簡單地介紹一下

4、在中國常用的電子郵箱的網(wǎng)站http://cn.mail.yahoo.com,http://www.126.com,(2)進入寫郵件的界面先結(jié)合書中的例子整體認知中文的電子郵件（特別是格式）再結(jié)合圖片介紹一下每個項目的內(nèi)容（如果學生是同一母語背景的可以與自己母語的郵件格式作一下對比）,收件人：寫收信人的電子郵件地址主題：簡單地概括自己要寫的內(nèi)容，讓對方清楚來信的目的。要盡可能的簡要明確?？梢允且粋€詞或詞組。如“畢業(yè)論文”、“簡歷”

5、、“索要申請表”、“重要通知”、“旅游日程安排”等等。如果是交流感情的，可以靈活一些“羅老師，我們?nèi)ツ教镉L城了！”“我給你買了《孫中山傳》”附件：論文、簡歷、文件、照片等等正文：電子郵件的內(nèi)容對方讀到信時給我回應：如果希望知道對方看沒看到信，可以選中發(fā)送/保存草稿（保存到草稿夾）：不想現(xiàn)在發(fā)，或者想保存一份,(3)郵件書寫格式稱呼：（頂頭寫）不用太正式，可以隨意一些，一般都是使用平時的稱呼。比較熟悉的同學或年齡差不多的朋友

6、可以直呼其名：小丹、瑩瑩、曉燕、王輝對于比自己年齡大的人、老師、上級：姓+職位/先生/女士/職業(yè)：王主任、張先生、羅女士、白老師、宋工程師稱呼下一般有“你（您）好！”（空兩格）正文信尾客套話（留言條中沒有）：正式的（見書29頁例子）：空二個格“此致”；下一行頂頭寫“敬禮”（寫請假條時也使用）?！鹤Ｒ宦讽橈L祝一切順利祝一切都好周未快樂！假期愉快！落款：寫上自己的名字就可以了。因為電子郵件中本身有時間，所以一般不

7、用像留言條和請假條一樣寫明時間。,范文講解,讓學生朗讀范文（齊讀、小組讀、單獨讀與默讀相結(jié)合）注意電子郵件的格式不同郵件內(nèi)容的用詞。簡單講解其中需要特別注意的地方。,范文1普通的傳達信息，只要表達清楚明白就可以了。,范文2,注意請老師批改作文的一些常用句。我已經(jīng)寫完了論文的初稿。請您多指教特別想聽聽您對我論文的意見。補充：這是我的開題報告/論文第二稿請問老師什么時候有時間，……,作業(yè),1、課后第六題2、給自己中國的