心理咨詢(xún)師培訓(xùn)變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)知識(shí)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩261頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、變態(tài)心理學(xué)與 健康心理學(xué)知識(shí),,李金德 手 機(jī):13669682893E-mail:lijinde198526@126.comQQ: 280873453,第一節(jié) 變態(tài)心理學(xué)概述,事物存在正方兩個(gè)方面,人的心理活動(dòng)也不例外,存在正常心理和異常心理活動(dòng)。有精神障礙的人,他們的心理活動(dòng)也并不全是異常的?!P睦砘顒?dòng)和異常心理活動(dòng)之間可以相互轉(zhuǎn)化?!?ICD-10用精神病性代替

2、精神病一次,用于描述:幻覺(jué);妄想;顯著性興奮和活動(dòng)過(guò)多等癥狀。,神經(jīng)癥、神經(jīng)病、精神病、心理障礙,神經(jīng)病—由于腦、脊髓或周?chē)窠?jīng)損傷、疾病而導(dǎo)致的神經(jīng)功能障礙。精神病—由于各種致病因素,引致的大腦功能紊亂。心理障礙—廣義:凡有心理功能障礙者(包括精神疾?。┚煞Q(chēng)心理障礙。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),稍輕的心理功能障礙稱(chēng)之神經(jīng)癥 ,較重者稱(chēng)精神病,第一單元 變態(tài)心理學(xué)的對(duì)象,▲1.定義:變態(tài)心理學(xué)是一門(mén)以心理與行為異常表現(xiàn)為研究對(duì)象的心理學(xué)分支

3、學(xué)科。▲ 2.主要研究:心理異常的定義,心理異常發(fā)生、種類(lèi)、性質(zhì)和特點(diǎn)、具體表現(xiàn)形式以及心理異常造成的痛苦體驗(yàn)、認(rèn)知功能和社會(huì)功能的損傷,等等,第一單元 變態(tài)心理學(xué)的對(duì)象,3.聯(lián)系:變態(tài)心理學(xué)和精神病學(xué)研究對(duì)象一樣?!?▲ ▲ 4.區(qū)別:變態(tài)心理學(xué):心理學(xué)分支。側(cè)重研究和說(shuō)明異常心理基本性質(zhì)與特點(diǎn),個(gè)體心理差異,環(huán)境對(duì)異常心理 發(fā)生、發(fā)展的影響; 精神病學(xué):臨床醫(yī)學(xué)分支。著重異常心理的診斷、治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后,及精

4、神病的預(yù)防和康復(fù)。,第二單元 學(xué)科簡(jiǎn)史,一、對(duì)心理異?,F(xiàn)象的早期關(guān)注:公元前400年,古希臘的醫(yī)生希波克里特認(rèn)為,人之所以“瘋狂”,是因?yàn)橛泻Φ捏w液流入大腦所造成的。它的推論是“心理是腦的功能”的雛型。,,希波克里特將人的氣質(zhì)分為四類(lèi):膽汁質(zhì)(果斷、勇敢激昂、野心勃勃、暴躁易怒、傲慢主觀);多血質(zhì)(敏捷、樂(lè)觀、輕浮、易變);粘液質(zhì)(冷靜、安閑、柔弱、能辨是非);憂郁質(zhì)(考慮多、疑心重、亂想像、悲觀失望),學(xué)科簡(jiǎn)史,公元

5、5世紀(jì)到16世紀(jì),天空被宗教的烏云遮蓋,極端神秘主義把心理異常現(xiàn)象看作魔鬼附身,鞭打、火燒、捆綁作為驅(qū)鬼手段。,學(xué)科簡(jiǎn)史,17世紀(jì)中葉開(kāi)始,神經(jīng)科有了進(jìn)一步發(fā)展,1861年法國(guó)醫(yī)生布羅卡(BROCA)發(fā)現(xiàn),大腦額下回萎縮后,人的語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)功能就完全喪失。這些醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步,使人們更傾向用唯物的思想對(duì)待心理異常問(wèn)題。19世紀(jì)和20世紀(jì)初飛速發(fā)展,一直延續(xù)至今。,學(xué)科簡(jiǎn)史,二、對(duì)心理異常現(xiàn)象的現(xiàn)代說(shuō)明:(一)精神分析的理論解釋1、精神分

6、析理論解釋異常心理現(xiàn)象的兩個(gè)基本命題:命題一:心理過(guò)程主要是潛意識(shí)的,意識(shí)僅僅是整個(gè)心靈分離的部分和動(dòng)作。命題二:性的沖動(dòng),無(wú)論廣義還是狹義的都是神經(jīng)癥和精神病的重要起因,學(xué)科簡(jiǎn)史,▲ 2.弗洛伊德推演出判斷:(1)人類(lèi)的生物本能是心理活動(dòng)的動(dòng)力,這一動(dòng)力冠名為“力比多”。(2)“力比多”有3個(gè)發(fā)展階段:口欲、肛欲、生殖器期。(3)心理結(jié)構(gòu)由潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)構(gòu)成,與此對(duì)應(yīng),人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我構(gòu)成(4)本我-快樂(lè)

7、 自我-現(xiàn)實(shí) 超我-道德。(5)人具有防止焦慮的能力,叫做防御機(jī)制。,學(xué)科簡(jiǎn)史,弗洛伊德十分強(qiáng)調(diào)生物性本能(生理需要),即他的專(zhuān)用名詞力比多(內(nèi)驅(qū)力)或本我在人類(lèi)行為中的驅(qū)動(dòng)作用。他認(rèn)為本我是我的自私部分,與滿(mǎn)足個(gè)人欲望有關(guān)。大部分本我沖動(dòng)與性和攻擊兩個(gè)本能有關(guān),形成內(nèi)在的心里緊張并要求發(fā)泄以緩解緊張獲得快樂(lè)。本我遵循快樂(lè)原則或享樂(lè)原則行事,始終企圖滿(mǎn)足每一個(gè)要求、愿望,形成滿(mǎn)足的固定需要,若未獲得滿(mǎn)足絕不罷休,甚至也在幻想(白日夢(mèng))

8、與睡眠夢(mèng)境中尋求滿(mǎn)足。它沒(méi)有價(jià)值意識(shí),也不能辨別善惡。,學(xué)科簡(jiǎn)史,在兒童生命的最初兩年里,在與環(huán)境的接觸過(guò)程中,以知覺(jué)系統(tǒng)為核心構(gòu)成了“自我”。自我控制著行為方式。自我的根本任務(wù)是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的妥協(xié),盡量迎合本我的需要。自我遵循現(xiàn)實(shí)原則。當(dāng)本我出現(xiàn)饑渴,因吃喝造成心里緊張時(shí),自我即尋找現(xiàn)實(shí)環(huán)境中適當(dāng)?shù)氖澄锖退瑏?lái)滿(mǎn)足本我需要以消除緊張。本我沖動(dòng)企圖獲取周?chē)h(huán)境中的任何事物,自我則考慮行為后果,根據(jù)現(xiàn)實(shí)原則來(lái)滿(mǎn)足本我的需要。,學(xué)科簡(jiǎn)史,

9、兒童在5歲左右,開(kāi)始形成人格結(jié)構(gòu)中的第三部分,即“超我”。超我代表父母言行和價(jià)值和標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)理道德和規(guī)范,對(duì)兒童能做的事和不能做的事,有更多的限制。“超我”不僅對(duì)應(yīng)受懲罰的行為,使個(gè)體形成罪惡感、恥感,而且還對(duì)自控良好的行為,嚴(yán)格遵守社會(huì)規(guī)范、成功壓抑本我沖動(dòng)的行為,形成自豪感、高尚感。,學(xué)科簡(jiǎn)史,3.精神分析對(duì)心理異?,F(xiàn)象的說(shuō)明:(1)固著:性心理的發(fā)展受到挫折,造成心理退化、固著,人格的變態(tài)異常;(2)焦慮:本我與超我之間的沖突

10、和矛盾,產(chǎn)生焦慮;(3)壓抑:為了防止、抵制和消除焦慮,我們必須克制、壓抑非理性沖動(dòng)。但這些被壓抑的東西總是沖破防線,然我們體驗(yàn)到痛苦。,學(xué)科簡(jiǎn)史,(二)行為主義的解釋?zhuān)喊透β宸蛲ㄟ^(guò)“實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥”的模型說(shuō)明“心理沖突”的神經(jīng)機(jī)制。經(jīng)典條件反射: 狗→骨頭→流口水 狗→骨頭+鈴聲→流口水 狗→鈴聲→流口水,學(xué)科簡(jiǎn)

11、史,巴甫洛夫認(rèn)為:▲神經(jīng)癥和精神病的發(fā)生是由于興奮和抑制這兩個(gè)基本神經(jīng)過(guò)程的沖突造成的。如:生活事件使我們極為興奮,但我們同時(shí)又極力克制自己,于是大腦兩半球的興奮和抑制過(guò)程便產(chǎn)生沖突,沖突一旦持久不消除并打破神經(jīng)過(guò)程的平衡,我們的神經(jīng)功能便會(huì)紊亂并產(chǎn)生神經(jīng)癥和精神病。,學(xué)科簡(jiǎn)史,(三)存在--人本主義心理學(xué)的解釋?zhuān)_杰斯、馬斯洛)人本主義強(qiáng)調(diào)有內(nèi)在“潛能”,即每個(gè)人都有不斷發(fā)展、完善自己心理動(dòng)力,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人的尊嚴(yán)與價(jià)值。如果這種趨

12、于完美的特征受到了阻礙,則可出現(xiàn)心理問(wèn)題?!?▲馬斯洛認(rèn)為心理異常最基本的表現(xiàn)是“存在焦慮”,這種“存在焦慮”就是“存在”和“責(zé)任”的沖突。,部分真題,47.變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說(shuō)明異常心理的(       )。(3-3-200805單)A.診斷       B.咨詢(xún)     C.

13、治療        D.特點(diǎn),答案:D,,48.弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做(       )。(3-200805單)A.防御機(jī)制     B.本能動(dòng)力     C.心理異常    

14、   D.快樂(lè)原則,答案:A,,53、正常和異常的心理活動(dòng)是(  )(3-200911單)(A)可以互相轉(zhuǎn)化的 (B)無(wú)法進(jìn)行分析的(C)可以直接測(cè)量的 (D)無(wú)法間接測(cè)量的,答案:A,,73、在人本主義看來(lái),“存在焦慮”是( ?。?-200911單)(A)存在與責(zé)任的沖突 (B)存在與潛能的沖突(C)潛能與本能的矛盾 (D)本能與社會(huì)的矛盾,答案:A,,32.變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是(

15、 )。(3-201005單)(A)心理與行為的聯(lián)系 (B)心理與行為的異常(C)各種不良行為模式 (D)各種腦器質(zhì)性病變,答案:B,,120.變態(tài)心理學(xué)的研究對(duì)象包括( )。(3-201005多)(A)變態(tài)心理的定義 (B)變態(tài)心理的種類(lèi)(C)異常心理的特點(diǎn) (D)異常心理的轉(zhuǎn)歸,答案:ABC,,50、變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是心理異常的( )。(3-201011單)

16、(A)性質(zhì) (B)治療(C)診斷 (D)預(yù)防,答案:D,,51、精神分析理論認(rèn)為,心理健康的充分和必要條件是( )。(3-201011單) (A)力比多發(fā)育良好 (B)合理地解釋各種本能的欲望 (C)完善的防御機(jī)制 (D)合理度過(guò)性心理發(fā)展各階段,答案:?,,67、經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為,心理健康的充分和必要條件是( )。(3-201111單)

17、(A) 存在固著現(xiàn)象 (B) 合理的解釋各種本能的欲望(C) 存在防御機(jī)制 (D) 合理過(guò)度性心理發(fā)展各階段,答案:?,,114、巴甫洛夫認(rèn)為心理異常的原因包括( ) (3-201111多)(A) 興奮和抑制過(guò)程的沖突 (B) 心理活動(dòng)靈活降低 (C) 強(qiáng)烈且異乎尋常的刺激 (D) 心

18、理活動(dòng)平衡異常,答案:AC,第二節(jié) 心理正常與心理異常,第一單元 正常心理活動(dòng)的功能,正常的心理活動(dòng)具有三大功能:1、能保障人順利地適應(yīng)環(huán)境、健康地生存發(fā)展。2、能保障人正常地進(jìn)行人際交往、在家庭、社會(huì)團(tuán)體、機(jī)構(gòu)中正常地肩負(fù)責(zé)任,使人類(lèi)賴(lài)以生存的社會(huì)組織正常運(yùn)行。3、能使人類(lèi)正常地、正確地反映、認(rèn)識(shí)客觀世界的本質(zhì)及其規(guī)律性。,第二單元 心理正常與心理異常的區(qū)分,一、標(biāo)準(zhǔn)化的區(qū)分 ▲ ▲李心天提出四類(lèi)判斷標(biāo)準(zhǔn):第一、醫(yī)學(xué)

19、標(biāo)準(zhǔn)第二、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)第三、內(nèi)省法標(biāo)準(zhǔn)第四、社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),心理正常與心理異常的區(qū)分,第一、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)必須找到病理解剖或生理變化的根據(jù),腦功能失調(diào)。,心理正常與心理異常的區(qū)分,第二、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 多以心理測(cè)量法為工具,是不是處于常態(tài)。居中的大多數(shù)人屬于正常心理范圍,兩端的被視為“異?!?。如智力異常。,心理正常與心理異常的區(qū)分,第三、內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)一是病人的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn):自己的感覺(jué),焦慮、抑郁、不適等;二是就觀察者的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn):把觀察到的

20、現(xiàn)象與自己以往經(jīng)驗(yàn)相比較。親人去世要哭泣,而此人在笑。則心理異常了。,心理正常與心理異常的區(qū)分,▲ ▲ ▲第四、社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)人能夠維持生理和心理活動(dòng)的穩(wěn)定狀態(tài),能適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。注意:?jiǎn)螒{一種標(biāo)準(zhǔn)可能不行。,心理正常與心理異常的區(qū)分,二、心理學(xué)的區(qū)分原則: ▲ ▲ ▲郭念峰提出的“三原則”:(一)主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性(同一)原則(二)心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則(三)人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則,心理正常與心理異常的區(qū)分,(一)主

21、觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性(同一)原則1.如有幻聽(tīng)、妄想,與外界不統(tǒng)一則有異常2. 精神科臨床上,常把有無(wú)“自知力”作為判斷精神障礙的指標(biāo)?!白灾Σ煌暾保褐傅氖腔颊邔?duì)自身狀態(tài)的不一致或錯(cuò)誤反應(yīng)。3.在精神科臨床上,還把有無(wú)“現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)?zāi)芰Α?作為鑒別心理正常與異常的指標(biāo)。,心理正常與心理異常的區(qū)分,(二)心理活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則知、情、意協(xié)調(diào)遇到高興的事情表現(xiàn)出痛苦的心理體驗(yàn);遇到痛苦的事情表現(xiàn)出愉快的心理體驗(yàn)。,心理正常與心理

22、異常的區(qū)分,(三)人格相對(duì)穩(wěn)定性原則人格一旦形成,便有相對(duì)的穩(wěn)定性,沒(méi)有重大 外界變革的情況下,一般是不易改變的。例如:一個(gè)十分節(jié)儉的人,突然揮金如土;一個(gè) 熱情的人突然間變得很冷漠。,,49.以求助者社會(huì)功能完整程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心理是(      )。(3-200805單)A.非標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分     B.常識(shí)性區(qū)分 

23、0;  C.標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分      D.心理學(xué)區(qū)分,答案:C,,101.正常心理活動(dòng)的功能包括保障(      )。(3-200805多)A.順利地適應(yīng)環(huán)境   B.正常地人際交往   C.正確地反映世界    D.幸福地享受人生,答案:ABC,,49、將

24、心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞,這是( )的觀點(diǎn)。(3-200811單)A、認(rèn)知心理學(xué) B、統(tǒng)計(jì)學(xué) C、文化人類(lèi)學(xué)  D、社會(huì)學(xué),答案:D,,104、正常心理活動(dòng)能保證我們( ?。?-200911多) (A)順利適應(yīng)環(huán)境 (B)維持身體機(jī)能 (C)進(jìn)行人際交往 (D)認(rèn)識(shí)客觀世界,答案:ACD,,37、如果個(gè)體出現(xiàn)妄想的癥狀,可將其稱(chēng)為( )。(3-201111單)

25、  (A) 精神病性問(wèn)題 (B) 智力缺陷  (C) 神經(jīng)癥性問(wèn)題 (D) 人格缺陷,答案:A,,100、郭念峰認(rèn)為,心理學(xué)確定心理正常和異常的原則包括( )。(3-201011多)(A)主觀和客觀統(tǒng)一性 (B)心理活動(dòng)靈活性(C)人格的相對(duì)穩(wěn)定性 (D)心理活動(dòng)平衡性,答案:ACD,第三節(jié) 常見(jiàn)異常心理的癥狀,概述,1.了解常見(jiàn)心理異常癥狀,精神科醫(yī)生診斷精神障礙并治療;而

26、心理咨詢(xún)師為了鑒別精神障礙和非精神障礙,便于轉(zhuǎn)介。2.對(duì)精神障礙患者進(jìn)行心理咨詢(xún)和治療的條件:(1)必須是在經(jīng)過(guò)臨床系統(tǒng)治療以后,精神癥狀緩解或消失后;(2)目標(biāo)應(yīng)是社會(huì)功能的康復(fù)和預(yù)防復(fù)發(fā);(3)必須密切配合精神科醫(yī)生一起實(shí)施。,第一單元 認(rèn)知障礙,一、感知障礙:感覺(jué)障礙 知覺(jué)障礙 感知綜合障礙二、思維障礙:思維形

27、式障礙 :思維內(nèi)容障礙三、注意障礙、記憶障礙與智能障礙四、自知力障礙:,認(rèn)知障礙,一、感知障礙(一)感覺(jué)障礙▲ 1.感覺(jué)過(guò)敏:感覺(jué)域值降低而對(duì)外界各種一般強(qiáng)度的刺激及某些不適感的感受性增高以至于不能忍耐。多見(jiàn)神經(jīng)癥。▲ 2.感覺(jué)減退:感覺(jué)域值增高而對(duì)外界刺激的感受遲鈍,多見(jiàn)于抑郁狀態(tài)、木僵狀態(tài)和意識(shí)障礙患者;3.內(nèi)感性不適:軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的不適感,多見(jiàn)于精分,神

28、經(jīng)癥,抑郁等。,認(rèn)知障礙,(二)、知覺(jué)障礙▲ ▲ ▲ 1、錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物歪曲的知覺(jué),即外界存在某種事物,但感知到是另一事物。精神疾病患者的錯(cuò)覺(jué)不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn),在一是障礙的譫妄狀態(tài)時(shí),錯(cuò)覺(jué)常常帶有恐怖性質(zhì)。,認(rèn)知障礙,(二)、知覺(jué)障礙▲ ▲ 2、幻覺(jué): 是無(wú)對(duì)象性的知覺(jué)。沒(méi)有客觀現(xiàn)實(shí)刺激作用于感覺(jué)器官而出現(xiàn)的感知覺(jué)。(1)按照感官不同,課分為幻聽(tīng)、幻視、幻嗅、幻味、幻觸及內(nèi)臟幻覺(jué)等。(2)按照體驗(yàn)的來(lái)源,分為真性和假性幻

29、覺(jué)兩種。(3)按照產(chǎn)生的特殊條件,分為功能性幻覺(jué)、思維鳴響、心因性幻覺(jué)等。,認(rèn)知障礙,(1)按照感官不同①幻聽(tīng):▲臨床上最為常見(jiàn)的是幻聽(tīng),幻視次之?;寐?tīng)可以分為言語(yǔ)和非言語(yǔ)性幻聽(tīng)。言語(yǔ)性幻聽(tīng)有:評(píng)論性、命令性、爭(zhēng)論性。講話、呼喊、歌唱、廣播、言語(yǔ)性,占精分的40%左右;②其他:幻視、幻嗅、幻味、幻觸,認(rèn)知障礙,▲ ▲(2)按照體驗(yàn)的來(lái)源①真性幻覺(jué):患者的幻覺(jué)形象清晰、生動(dòng),與客觀事物一樣,并引發(fā)相應(yīng)的情感和行為反應(yīng);

30、②假性幻覺(jué):幻覺(jué)形象模糊,不生動(dòng),產(chǎn)生于患者的主觀空間;,認(rèn)知障礙,▲(3)按照產(chǎn)生的特殊條件①功能性幻覺(jué)幻覺(jué)與現(xiàn)實(shí)刺激同時(shí)出現(xiàn)共同存在而共同消失,多見(jiàn)于精分。②思維鳴響病人想到什么就有聲音講出他想的內(nèi)容③心因性幻覺(jué):,認(rèn)知障礙,(三)感知綜合障礙 事物個(gè)別屬性的錯(cuò)誤感知。如,有視物顯大癥,視物顯小癥,統(tǒng)稱(chēng)為視物變形癥。如,有一種癥狀叫 “非真實(shí)感”:視物像鏡中花,水中月,沒(méi)有生機(jī)??梢?jiàn)于抑郁癥、神經(jīng)癥和精神分裂

31、癥。如,“窺鏡癥”:因懷疑自己模樣變化而不斷看鏡子。,認(rèn)知障礙,二 思維障礙分類(lèi):(一)思維形式障礙(二)思維內(nèi)容障礙定義:思維:是人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映。包括:分析、比較、綜合、抽象、概括、推理、判斷。,認(rèn)知障礙,正常思維的特征:①思維的具體性:具體內(nèi)容與客觀事物相符合,反映思維的真實(shí)性。②思維的目的性:圍繞目的,有意識(shí)地進(jìn)行的。③思維的實(shí)際性:切實(shí)可行,正確實(shí)際;④思維的實(shí)踐性:通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證。⑤思維

32、邏輯性:符合邏輯四規(guī)律(同一律、矛盾律、排中律、充足理由率)。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙▲ ▲ ▲ 1.思維奔逸:思維奔逸是一種興奮性的思維聯(lián)想障礙,主要指思維活動(dòng)的量增加和速度變快。表現(xiàn):口若懸河、滔滔不絕、詞匯豐富,詼諧幽默多見(jiàn)于躁狂癥或情緒性精神障礙躁狂發(fā)作。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙2.思維遲緩:思維遲緩是一種抑制性的思維聯(lián)想障礙,主要指思維活動(dòng)的量減少和速度變緩。表

33、現(xiàn):思維活動(dòng)緩慢,聯(lián)想困難、思考吃力,反應(yīng)遲鈍、言語(yǔ)減少,語(yǔ)音低沉。多見(jiàn)于抑郁狀態(tài)或情緒性精神障礙抑郁發(fā)作。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙▲ 3.思維貧乏:患者思想內(nèi)容空虛,概念和詞匯貧乏,對(duì)問(wèn)題回答無(wú)明確答案或者回答非常簡(jiǎn)單。但回答的語(yǔ)速并不減慢,這是思維貧乏和思維遲緩精神癥狀鑒別的要點(diǎn)之一,多見(jiàn)于精神分裂癥或器質(zhì)性精神障礙癡呆狀態(tài)。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙4.思維松弛:聯(lián)想

34、松散,內(nèi)容散漫;句與句有關(guān)聯(lián),但無(wú)中心?;卮饐?wèn)題不夠中肯,也不切題,給人感覺(jué)是“答非所問(wèn)”,讓人覺(jué)得與其交談非常困難。可見(jiàn)于精神分裂癥早期。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙▲ 5.破裂性思維:患者在意識(shí)清醒的情況下,談話內(nèi)容缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和影友的邏輯性。輕度時(shí)單句語(yǔ)法真確的,但句與句無(wú)關(guān)聯(lián);重度時(shí)連個(gè)別詞句之間都缺乏應(yīng)有的連貫性和邏輯性,言語(yǔ)支離破碎,毫無(wú)主題,成為詞語(yǔ)雜拌。這是精神分裂癥特征的思維

35、聯(lián)想障礙之一,對(duì)其判斷有重要的參考價(jià)值。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙▲ 6、思維不連貫:如果詞語(yǔ)雜拌不是出現(xiàn)在意識(shí)清醒下,而是出現(xiàn)在意識(shí)障礙下,則不能稱(chēng)為破裂性思維,應(yīng)成為思維不連貫。多見(jiàn)于腦器質(zhì)性和軀體疾病所致精神障礙有意識(shí)障礙時(shí)。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙7、思維中斷:思維過(guò)程聯(lián)想突然中斷,在明顯不該停頓的地方突然停頓。這種中斷并不受患者意愿的支配。多見(jiàn)于精神分裂癥。,認(rèn)知

36、障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙▲ 8、思維插入和思維剝奪:思維插入:思維過(guò)程中突然插入與主題無(wú)關(guān)的意外聯(lián)想,患者認(rèn)為這些思想是別人強(qiáng)加給自己的思想,并不是自己的;思維剝奪:若患者在思考的過(guò)程中突然認(rèn)為自己的一些思想(靈感或思想火花)被外界的力量奪走了。多見(jiàn)于精神分裂癥。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙▲ ▲ 9、思維云集(強(qiáng)制性思維):不由自主涌現(xiàn)一連串聯(lián)想,毫無(wú)意義,毫無(wú)系統(tǒng),不受病人意志支

37、配;與思維插入和思維剝奪的區(qū)別在于,后兩個(gè)患者還有屬于自己支配的思維活動(dòng)。而思維云集是完全不受自己意愿的支配。多見(jiàn)于精神分裂癥,也可見(jiàn)于腦器質(zhì)性精神障礙。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙10、病理性贅述:不能簡(jiǎn)單明了、直截了當(dāng)?shù)鼗卮饐?wèn)題,在談話中夾雜著很多不必要的細(xì)節(jié)?;颊卟⒉挥X(jué)得自己?jiǎn)拢炊J(rèn)為自己是認(rèn)真,堅(jiān)持按照原有方式談話。見(jiàn)于腦器質(zhì)性精神障礙。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙1

38、1、病理性象征性思維:正常人的象征性思維可以有根據(jù)。但此類(lèi)患者不是。概念轉(zhuǎn)換,具體概念混淆抽象概念;以一些普通的概念,詞句,動(dòng)作來(lái)表示特殊的含義,不經(jīng)病人解釋別人無(wú)法理解。多見(jiàn)于精神分裂。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙12 、語(yǔ)詞新作:自己創(chuàng)造一些文字、符號(hào)或圖形,并賦予特殊意義;多見(jiàn)于精神分裂癥。,認(rèn)知障礙,(一)思維形式障礙:聯(lián)想障礙和邏輯障礙13 、邏輯倒錯(cuò)性思維:推理過(guò)程十分荒謬,既無(wú)前提,又

39、無(wú)根據(jù),推理離奇古怪,不可理解,因果倒置。多見(jiàn)于精神分裂癥。,認(rèn)知障礙,(二)思維內(nèi)容障礙▲ ▲ ▲ 1.妄想定義:是一種在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲的信念,是病態(tài)推理和判斷的結(jié)果。特征:(1)內(nèi)容與事實(shí)不符;(2)患者堅(jiān)信不移;(3)經(jīng)驗(yàn)與教育無(wú)法糾正;,認(rèn)知障礙,(1)妄想的內(nèi)容種類(lèi):①關(guān)系妄想:把現(xiàn)實(shí)中與自己無(wú)關(guān)事情認(rèn)為與本人有關(guān);②被害妄想:堅(jiān)信周?chē)腥藢?duì)自己或家人打擊、陷害,甚至謀害;③特殊意義妄想:將周?chē)氖挛?/p>

40、賦予一種與自己有關(guān)的特殊的含義;,認(rèn)知障礙,妄想的內(nèi)容種類(lèi):④物理影響妄想:認(rèn)為自己的言行受到外界某種力量的影響和操縱,而不能自主;⑤夸大妄想:過(guò)分的夸大自己的能力、財(cái)富、地位和權(quán)利等;⑥自罪妄想:無(wú)根據(jù)的認(rèn)為自己患了嚴(yán)重錯(cuò)誤罪行,認(rèn)為自己罪大惡極,死有余辜,以致坐以待斃或拒食自殺。,認(rèn)知障礙,妄想的內(nèi)容種類(lèi):⑦疑病妄想:認(rèn)為自己患了嚴(yán)重的軀體疾病,不治之癥,反復(fù)檢查,也無(wú)法糾正;▲ ▲ ⑧嫉妒妄想:指堅(jiān)信自己的配偶對(duì)自己不忠

41、實(shí)、有外遇的病態(tài)信念;⑨鐘情妄想:(被鐘情妄想)堅(jiān)信自己被某一異性所愛(ài),即使遭對(duì)方嚴(yán)厲拒絕,仍毫不質(zhì)疑;,認(rèn)知障礙,妄想的內(nèi)容種類(lèi):⑩被洞悉感:認(rèn)為自己內(nèi)心的想法或隱私?jīng)]有說(shuō)出去,別人都知道了。此外,還有非嫡系妄想、跟蹤妄想、附體妄想、扮演妄想、變獸妄想等。,認(rèn)知障礙,▲ ▲妄想按起源分為原發(fā)和繼發(fā) (1)原發(fā)妄想:突然發(fā)生,找不到心理學(xué)解釋?zhuān)?(2)繼發(fā)妄想:先有其它心理過(guò)程障礙,并可找到其它心理學(xué)解釋。妄想常繼發(fā)幻覺(jué),情緒

42、變化,病態(tài)人格,智能損害,認(rèn)知障礙,▲ 2、強(qiáng)迫觀念 強(qiáng)迫性思維,某一觀念或概念反復(fù)地出現(xiàn)在患者的腦海中,明知沒(méi)有必要,又?jǐn)[脫不了.種類(lèi):強(qiáng)迫性回憶、強(qiáng)迫性窮思竭慮、強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)、強(qiáng)迫性懷疑、強(qiáng)迫性對(duì)立觀念常伴隨強(qiáng)迫動(dòng)作要注意與強(qiáng)制性思維鑒別:強(qiáng)迫觀念多見(jiàn)于強(qiáng)迫癥;強(qiáng)制性思維多見(jiàn)于精神分裂癥,認(rèn)知障礙,三、注意、記憶與智能障礙:(一)注意障礙:1.注意減弱:注意的興奮性減弱,不集中、易疲勞;▲ 2.注意狹窄:注意的范圍顯著縮

43、??;,認(rèn)知障礙,三、注意、記憶與智能障礙:(二)記憶障礙:1.記憶增強(qiáng):病理性的,病前不能回憶的都能回憶;2.記憶減退:遠(yuǎn)近記憶;3.遺忘:順行性、逆行性、心因性4.錯(cuò)構(gòu):5.虛構(gòu);,認(rèn)知障礙,三、注意、記憶與智能障礙:(三)智能障礙智能包括注意力、記憶力、理解判斷力、知識(shí)常識(shí)、計(jì)算力等臨床將智能障礙分為:1.精神發(fā)育遲滯(先天性癡呆);▲ 2.癡呆(后天性癡呆),認(rèn)知障礙,>140 近似天才120-1

44、40 非常超常的智力110-120 超常90-110 正常80-90 愚笨70-80 近似缺陷70以下 低能50-70 輕度(精神發(fā)育遲滯)35-49 中度20-34 重度,認(rèn)知障礙,四、自知力障礙自知力:患者對(duì)自身精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判能力。有無(wú)自知力是判斷輕重精神疾?。ㄐ睦碚系K)的重要指征,第二單元

45、 情緒障礙,一、以程度變化為主1、 情感高漲:患者的情感活動(dòng)顯著增強(qiáng),自我感覺(jué)良好,心境特別愉快、樂(lè)觀,喜歡與人接近,表情喜悅開(kāi)朗,語(yǔ)音高昂,或傲慢自負(fù)、盛氣凌人,或詼諧孟浪,引人共鳴?!?2、情緒低落:患者的情感體驗(yàn)悲傷痛苦,愉快感缺失,內(nèi)心高興不起來(lái),常自我評(píng)價(jià)過(guò)低,面帶愁容,興趣索然,自信不足,悲觀厭世。,情緒障礙,3.焦慮:缺乏客觀原因的內(nèi)心極度不安狀態(tài)。表現(xiàn)為緊張害怕、手足無(wú)措、坐臥不寧,猶如“熱鍋螞蟻”。常常伴有憋氣、心

46、慌、出汗、手抖、尿頻、口干等植物神經(jīng)紊亂癥狀 4.恐怖:遇到特定的境遇或某一特定的事物,隨機(jī)產(chǎn)生的一種與處境不符的緊張、害怕心情,明知沒(méi)必要,卻無(wú)法擺脫。如參加集會(huì)、看到家犬、刀具的恐懼。,情緒障礙,二、以性質(zhì)改變?yōu)橹?.情感遲鈍:對(duì)引起鮮明情緒反應(yīng)的事情反應(yīng)平淡,2.缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng)。2.情感淡漠:對(duì)周?chē)挛锊魂P(guān)心、冷漠無(wú)情,表情呆板,內(nèi)心體驗(yàn)缺乏。3.情感倒錯(cuò):患者的情緒反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱(chēng)。,情緒障礙,三、腦器質(zhì)性

47、損害的精神障礙1.情感脆弱:常常為一些細(xì)小的事情而傷心落淚或興奮激動(dòng),無(wú)法克制。鑒于腦動(dòng)脈硬化,神經(jīng)癥。2.欣快:是在器質(zhì)性損害基礎(chǔ)上出現(xiàn)的幸福喜悅表情,笑容單調(diào)刻板,病人也說(shuō)不出高興的原因,給人以呆傻、愚蠢的感覺(jué)。,情緒障礙,3.強(qiáng)制性哭笑:患者在沒(méi)有任何外界因素的影響下,突然出現(xiàn)的不能控制的沒(méi)有絲毫感染力的哭泣或發(fā)笑,缺乏內(nèi)心體驗(yàn)。4.易激惹:很容易為一些小事引起強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。如生氣、激動(dòng)、發(fā)脾氣。,第三單元 意志行為障礙

48、,一、意志增強(qiáng) 意志活動(dòng)的增多。如躁狂、偏執(zhí)性精神病二、意志減退 意志活動(dòng)減少。如抑郁癥▲三、意志缺乏 缺乏應(yīng)有的主動(dòng)性和積極性,行為被動(dòng),生活懶散。見(jiàn)于精神分裂癥單純型或衰退狀態(tài)。,意志行為障礙,四、精神運(yùn)動(dòng)性興奮 表現(xiàn)言語(yǔ)行為的增多五、精神運(yùn)動(dòng)性抑制 木僵、 ▲違拗、蠟樣屈曲、緘默、被動(dòng)服從、刻板動(dòng)作、模仿動(dòng)作、意向倒錯(cuò)、作態(tài)、強(qiáng)迫動(dòng)作等,案例,2008-10-24首

49、診 父母親陪診,代訴:目前正讀大一,近2個(gè)月上網(wǎng)后感到害怕,無(wú)端恐懼,晚上失眠,睡不安穩(wěn),做夢(mèng),夢(mèng)里情景跟白天相似,嘴發(fā)麻,總問(wèn)媽媽?zhuān)骸白约耗芊窕氐秸#俊庇袝r(shí)自言自語(yǔ),內(nèi)容聽(tīng)不清楚,好像是與別人在對(duì)話,給母親講打手機(jī)的時(shí)候總聽(tīng)見(jiàn)有回音,街上許多人在議論自己,還聽(tīng)到別人說(shuō)自己。父親補(bǔ)充:自高考以后,心情不是太好,總是躺在床上,說(shuō)頭疼,睡眠不好,愛(ài)做夢(mèng),反應(yīng)遲鈍,,案例,時(shí)常發(fā)現(xiàn)自笑,問(wèn)起為什么笑,說(shuō)沒(méi)笑。有時(shí)突然無(wú)原因的大喊大叫

50、,整天需要父親陪著,說(shuō)害怕??忌显S昌的一所大學(xué)后不與同學(xué)交往,上課注意力不能集中,行為異常,老師打電話讓來(lái)學(xué)校。查:意識(shí)凊,接觸差,問(wèn)之能答,有時(shí)答非所問(wèn),反應(yīng)遲鈍,問(wèn)診時(shí)曾多次站起,不愿就診,說(shuō)自己沒(méi)什么毛病。訴,近2個(gè)月來(lái)感到很不安全,無(wú)論在街上,還是在學(xué)校,到處都有人議論,說(shuō)我的壞話,還有人跟蹤,要抓我,還有人要給我下毒。,案例,在電視機(jī)里裝的有攝像頭,我的一舉一動(dòng)別人都錄了下來(lái)。耳朵旁邊經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)話,走到哪里,說(shuō)到哪里,我

51、想什么,他們說(shuō)什么,有時(shí)還爭(zhēng)吵。自己想的事情沒(méi)說(shuō)出去感覺(jué)別人都知道了。訴有頭暈、惡心,睡醒后想的感到可怕,都是不好的事情,看到許多鬼的神的影子。說(shuō)看到父親臉的形狀很可怕。自己去到哪里都能把那里的生意帶起來(lái)(影響他人體驗(yàn))。,案例,存在心理異常癥狀:(一)認(rèn)知異常:感覺(jué)異常;幻聽(tīng)(爭(zhēng)論性);幻視;思維回響;讀心癥;感知綜合障礙;注意力不集中;思維障礙:思維破裂;關(guān)系妄想、被害妄想、被跟蹤妄;被洞悉感;影響他人體驗(yàn);自知力障礙;(二)

52、情感異常情感遲鈍;強(qiáng)制性哭笑;,,50.感覺(jué)減退多見(jiàn)于(       )。(3-200805單)A.抑郁狀態(tài)      B.感染后虛弱狀態(tài)   C.睡眠障礙       D.精神運(yùn)動(dòng)性抑制,答案:A,,51.有嫉妒妄想的人可表現(xiàn)為(&

53、#160;      )。(3-200805單)A.堅(jiān)信配偶不忠    B.見(jiàn)到他人強(qiáng)于自己而生氣   C.癡迷某種觀念    D.想象他人強(qiáng)于自己而生氣,答案:A,,52.違拗是一種(       )。(3-200805單)A.認(rèn)知功能失

54、調(diào)    B.意志行為障礙    C.人格結(jié)構(gòu)變化    D.精神運(yùn)動(dòng)興奮,答案:B,,66.求助者能認(rèn)識(shí)到自己心理行為存在異常,并能對(duì)其做出解釋?zhuān)f(shuō)明求助者對(duì)癥狀有(      )。(3-200805單)A.判斷力       B.解

55、釋力     C.理解力      D.自知力,答案:D,,102.癡呆是一種(      )。(3-200805多)A.智能障礙    B.后天獲得的損害  C.意識(shí)障礙    D.先天獲得的

56、損害,答案:AB,,50、無(wú)對(duì)象性的知覺(jué)是( )(3-200811單)A、幻覺(jué) B、錯(cuò)覺(jué) C、妄想 D、譫妄,答案:C,,51、如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱,這可能是( )(3-200811單)A、注意減弱 B、自知力不完整 C、注意狹窄 D、內(nèi)心被披露感,答案:C,,1

57、01、思維形式障礙包括( )(3-200811多)A、強(qiáng)迫觀念 B、思維插入 C、思維鳴響 D、思維貧乏,答案:CD,,102、情感低落的表現(xiàn)包括( )(3-200811多)A、自我評(píng)價(jià)過(guò)低 B、自信心不足 C、內(nèi)心體驗(yàn)缺乏 D、愉快感缺失,答案:ABD,,54.精神疾病患者錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是(  

58、  )。(3-200905單)A.能夠進(jìn)行自我校正     B.感知綜合障礙         C.不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)     D.感覺(jué)功能障礙,答案:C,,74.把與自己本無(wú)關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān),這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于(   

59、; )。(3-200905單)A.被害妄想          B.鐘情妄想          C.關(guān)系妄想         D.夸大妄想,答案:C,,32、產(chǎn)生于主觀空間內(nèi)的幻

60、覺(jué)是()(3-200911單) (A)真性幻覺(jué) (B)假性幻覺(jué) (C)主觀幻覺(jué) (D)腦內(nèi)幻覺(jué),答案:B,,54、興奮性思維聯(lián)想障礙的一種常見(jiàn)形式是( ?。?-200911單) (A)思維奔逸 (B)思維散漫 (C)被洞悉感 (D)妄想心境,答案:A,,117、意志缺的臨床癥狀包括(  )(3-200911多)(A)精神活動(dòng)部協(xié)調(diào) (B)自知力不完整(C)缺乏應(yīng)有的主動(dòng)性 (D)生活極端懶散,答案:

61、CD,,33.思維奔逸是一種( )障礙。(3-201005單)(A)思維內(nèi)容 (B)思維邏輯(C)思維聯(lián)想 (D)思維定勢(shì),答案:C,,74.臨床上最常見(jiàn)的幻覺(jué)是( )。(3-201005單)(A)幻味 (B)幻觸(C)幻視 (D)幻聽(tīng),答案:D,,90.強(qiáng)制性思維的主要特點(diǎn)是( )。(3-201005多)(A)思潮大量涌現(xiàn)并不受意愿支配

62、(B)某種觀念反復(fù)出現(xiàn)無(wú)法擺脫(C)思維內(nèi)容與環(huán)境保持聯(lián)系 (D)思潮的內(nèi)容往往雜亂多變,答案:AD,,52、人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺(jué)閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是( )。(3-201011單)(A)感覺(jué)過(guò)敏 (B)感覺(jué)減退(C)感覺(jué)適應(yīng) (D)感覺(jué)不適,答案:B,,53、出現(xiàn)思維奔逸癥狀時(shí),人的行為中容易出現(xiàn)( )。(3-201011單)(A)語(yǔ)詞雜拌(B)答非所問(wèn)(C)思維廣播 (D)隨境轉(zhuǎn)移,答案

63、:D,,101、妄想的特點(diǎn)包括( )。(3-201011多)  (A)以迅速變化的聯(lián)想作為依據(jù)的思維  (B)以毫無(wú)根據(jù)的設(shè)想為前提進(jìn)行推理  (C)對(duì)荒唐的結(jié)論堅(jiān)信不移  (D)對(duì)未知的前途充滿(mǎn)信心,答案:BC,,74、把與自己本無(wú)關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān),這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于( )。(3-201105單) (A)被害妄想    (B)鐘情妄想 (C)關(guān)系妄想   ?。―)夸大妄想,答案:C,,38、感

64、覺(jué)閾限病理性降低,在臨床的上表現(xiàn)是( )。(3-201111單)  (A) 感覺(jué)減退 (B) 感覺(jué)過(guò)敏  (C) 感覺(jué)適應(yīng) (D) 感覺(jué)不適,答案:B,,68、在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌,這可能是( )。(3-201111單)  (A) 思維松弛 (B) 破裂性思維  (C) 思維奔逸

65、 (D) 思維不連貫,答案:B,,95、妄想的特點(diǎn)包括( )(3-201111多)(A) 以迅速變化的聯(lián)想作為依據(jù)的思維 (B)堅(jiān)信不移 (C) 以毫無(wú)根據(jù)的設(shè)想為前提進(jìn)行推理 (D)自我卷入,答案:BCD,,115、強(qiáng)迫動(dòng)作的特點(diǎn)包括( )(3-201111多) (A) 智能低下 (B) 明知不必(C) 意識(shí)喪失

66、 (D) 無(wú)法擺脫,答案:BD,第四節(jié) 常見(jiàn)精神障礙,第一單元 精神分裂癥及其他妄想性障礙,▲ ▲ ▲精神分裂癥,1.定義:是一種原因未明的常見(jiàn)的精神疾病,具有感知、思維、情感、意志、和行為等多方面的障礙,以精神活動(dòng)不協(xié)調(diào)或脫離現(xiàn)實(shí)為特征?!?2.通常意識(shí)清唽?zhuān)悄芏嗤旰茫承┱J(rèn)知功能出現(xiàn)障礙。3.多起病于青壯年,常常緩慢起病,病程遷延,部分患者可能發(fā)展為精神活動(dòng)的衰退?!?4.發(fā)作期自

67、知力基本喪失。,妄想性障礙(偏執(zhí)性精神障礙),1.定義:一組以系統(tǒng)妄想為主要癥狀,而病因未明的精神障礙。2.表現(xiàn):以妄想為主要特征。個(gè)別有幻覺(jué),但歷時(shí)短暫且不突出。病前人格多固執(zhí)、主觀、敏感、猜忌、好強(qiáng)等偏執(zhí)性格特征。3.妄想有一定現(xiàn)實(shí)性,并不荒謬,不經(jīng)了解,難辨真?zhèn)?.起病年齡較晚,有時(shí)人格可以保持完整,并有一定的工作機(jī)社會(huì)適應(yīng)能力,不出現(xiàn)精神衰退。,,不同診斷下,“偏執(zhí)”的含義精神分裂癥偏執(zhí)型——診斷精神分裂癥,以幻覺(jué)、妄想

68、為主要表現(xiàn)。偏執(zhí)性障礙——這是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的疾病學(xué)診斷,以系統(tǒng)化的妄想為主要表現(xiàn),與分裂癥的最大區(qū)別是不出現(xiàn)精神衰退。,急性短暫性精神障礙,▲ 1.特點(diǎn):(1)兩周內(nèi)急性起病;(起病急)(2)以精神疾病癥狀為主;(3)起病前有相應(yīng)的心因;(有心因)(4)在2~3個(gè)月內(nèi)可完全恢復(fù);(病程短)2.包括:分裂樣精神病、旅途性精神病、妄想陣發(fā),第二單元 心境障礙,心境障礙,1定義:舊時(shí)稱(chēng)情感性精神障礙,以持續(xù)而顯著的情緒低落或

69、高漲為主要表現(xiàn)的一組精神障礙。2.嚴(yán)重者可有幻覺(jué)、妄想等精神病性癥狀。3.有反復(fù)發(fā)作傾向;一般為發(fā)作性病程,每次發(fā)作與應(yīng)激性實(shí)踐或處境有關(guān);間歇期完全正常;雖有反復(fù)發(fā)作的傾向,但不出現(xiàn)精神衰退。4.包括:躁狂發(fā)作,抑郁發(fā)作,雙相障礙,持續(xù)性心境障礙。,躁狂癥,1.特點(diǎn):情感高漲、思維奔逸、精神運(yùn)動(dòng)性興奮。2.發(fā)作形式:輕型躁狂無(wú)精神病性癥狀躁狂有精神病性癥狀躁狂復(fù)發(fā)性躁狂癥,▲ ▲ ▲抑郁癥,1.特點(diǎn):情緒低落,思維

70、緩慢, 語(yǔ)言動(dòng)作減少和遲緩。2.形式:輕型抑郁癥無(wú)精神病性癥狀抑郁癥有精神病性癥狀抑郁癥復(fù)發(fā)性抑郁癥,雙相障礙,主要表現(xiàn)為情緒高漲和情緒低落交錯(cuò)發(fā)作,持續(xù)性心境障礙,1.特點(diǎn):持續(xù)發(fā)展,常有起伏,極少?lài)?yán)重到描述為輕躁狂,甚至不足以達(dá)到輕度抑郁。因?yàn)闀r(shí)間持續(xù)長(zhǎng),所以對(duì)患者造成相當(dāng)大的痛苦和功能缺陷。2.形式:環(huán)性心境障礙(反復(fù)出現(xiàn)心境高漲或低落)惡劣心境(持續(xù)出現(xiàn)心境低落),第三單元 神經(jīng)癥,▲ ▲ ▲神經(jīng)癥,1.定

71、義:舊稱(chēng)神經(jīng)官能癥是一組主要以焦慮、抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、疑病為癥狀的精神障礙。患者表現(xiàn)為持久的心理沖突并因之而深感痛苦,且妨礙了心理功能或社會(huì)功能。病人病前多有一定的素質(zhì)的人格基礎(chǔ),起病常受心理社會(huì)(環(huán)境)因素有關(guān)。無(wú)器質(zhì)性病變基礎(chǔ),自知力完整,病程多遷延。,神經(jīng)癥,2.特點(diǎn):(1)意識(shí)的心理沖突;(有自知力)(2)精神痛苦;(喜歡訴苦)(3)持久性;(病程遷延)(4)妨礙了心理功能和社會(huì)功能;(5)無(wú)器質(zhì)性病變;,神經(jīng)

72、癥,3.臨床評(píng)定:▲弄清心理沖突性質(zhì):常形VS變形常形有兩個(gè)特點(diǎn):①它與現(xiàn)實(shí)處境直接相聯(lián)系,涉及大家公認(rèn)的重要生活事件。如:夫妻感情不和,病人想離婚,十分苦惱。②它帶有明顯的道德性質(zhì)。,神經(jīng)癥,變形也有兩個(gè)特點(diǎn):① 它與現(xiàn)實(shí)處境沒(méi)有什么關(guān)系,或者是生活中的雞毛蒜皮的小事,一般人認(rèn)為不值得操心,如:晚飯后吃藥與不吃藥的苦惱;反復(fù)洗手者的問(wèn)題。②它不帶道德色彩。,神經(jīng)癥,心理沖突的變形是神經(jīng)癥性的。而常形則是大家都有的經(jīng)驗(yàn),一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論