第十五章家庭

1、第十五章 家庭,,朝陽科技大學(xué)師資培育中心陳薏如,第一節(jié) 家庭的功能,社會化(socialization) 是一種歷程，兒童可以藉由這個過程，獲得社會中年長者認為有意義、合宜的信念、價值觀與行為標準。,第二節(jié) 家庭是一個社會系統(tǒng),壹、直接與間接的影響圖15-1 以家庭為社會系統(tǒng)之模式貳、家庭是一個具發(fā)展性的系統(tǒng)夫妻、父母與子女及手足之間的關(guān)係變動情形會影響每個家庭成員之間的發(fā)展參、家庭是個嵌入式系統(tǒng),第二節(jié) 家

2、庭是一個社會系統(tǒng),肆、家庭是在變遷世界中的動態(tài)系統(tǒng)單身貴族增加主動將婚姻延後生產(chǎn)率降低職業(yè)婦女增加離婚率增加單親家庭增加生活貧窮的兒童增加再婚現(xiàn)象增加,第三節(jié) 兒童期與青少年期父母的社會化任務(wù),壹、父母教養(yǎng)子女的兩個主要向度接受度/反應(yīng)性要求/控制貳、教養(yǎng)子女的四種類型一、Baumrind早期研究結(jié)果1.獨斷專權(quán)型2.民主威信型3.寬容溺愛型二、袖手旁觀型三、民主威信型之效益,第三節(jié) 兒童期與青少年

3、期父母的社會化任務(wù),參、教養(yǎng)方式的社會階級及民族差異一、社會階級與教養(yǎng)方式之差異性二、社會階級與教養(yǎng)方式差異性之解釋三、教養(yǎng)方式之種族差異性肆、自主的要求：青少年時期親子關(guān)係的調(diào)整自主感性 (1)情緒自主性或有能力可以穩(wěn)定自己的情緒 (2)行為自主性，有自我決策的能力，自理和照顧自己鼓勵自主性,第四節(jié) 手足與手足關(guān)係的影響,壹、新生嬰兒的誕生造成家庭系統(tǒng)中的改變手足競爭貳、兒童期的手足關(guān)係參、手足對於個人發(fā)

4、展的貢獻照顧者、保護者、楷模肆、獨生子女的特質(zhì)(1)自尊心和成就動機較高(2)較聽話，智能相較下較高(3)易與同儕建立良好關(guān)係,第五節(jié) 家庭生活的多元化,壹、收養(yǎng)家庭貳、同性戀家庭男同性戀與女同性戀父母可以扮演稱職的父母，他們的子女絕大多數(shù)表現(xiàn)出異性戀的傾向參、家庭衝突與離婚的衝擊一、離婚前：暴露在婚姻衝突之下焦慮、沮喪二、離婚所產(chǎn)生的立即影響：危機與重整1.兒童的年齡年紀小的兒童產(chǎn)生罪惡感2.兒童的性情和

5、性別男孩比女孩出現(xiàn)更明顯的問題行為三、對於離婚的長遠反應(yīng),第五節(jié) 家庭生活的多元化,肆、再婚與混合家庭一、母親—繼父所組成的家庭二、父親—繼母所組成的家庭三、年齡和家庭組合伍、母親就業(yè)一、職業(yè)婦女教養(yǎng)子女的方式二、優(yōu)質(zhì)日間托管的重要性三、自我照顧,第六節(jié) 教養(yǎng)偏差：兒童虐待問題,壹、誰是兒童施虐者？年輕、壓力大的照顧者偏好高壓管教方式兒時有受虐經(jīng)驗貳、誰是受虐者？衝動、易怒、互動情形差、常生病,第六節(jié)