科學與規(guī)范管理提高臨床教學質量

1、1科學與規(guī)范管理科學與規(guī)范管理提高臨床教學質量提高臨床教學質量2008年臨床教研室工作總結臨床教研室2009年1月12日在校黨委的正確領導下，2008年，臨床教研室認真貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，努力構建和諧校園。按照學校的工作部署，臨床教研室圍繞教育教學改革和發(fā)展，全面提高臨床教學質量這一中心任務，組織落實好各項教學工作。臨床教研室在減少6名教師的情況下，充分調動全室教師的積極性，發(fā)揮教師的聰明才智，積極轉變教育教學觀念，

2、勇于改革，不斷提高教學管理水平和教學質量，全面完成了各項工作任務，現(xiàn)總結如下：一、認真組織政治學習認真組織政治學習，提高提高全體教師的思想全體教師的思想道德素質道德素質臨床教研室認真組織政治學習，重點是學習宣傳“十七大”報告。有針對性學習時事政治、校領導重要講話和上級下發(fā)的有關文件。通過學習和教育，使全體教師在政治上認識明確，理論上有新的提高。思想上對黨的宗旨透徹，工作中對黨的事業(yè)忠誠，行動上對各項活動步調一致。形成了愛崗敬業(yè)，熱愛學生

3、，為人師表，依法執(zhí)教，團結協(xié)作，嚴謹治學，廉潔從教好風尚。二、科學與規(guī)范教學管理二、科學與規(guī)范教學管理1、組織全體老師認真學習《廣東省中職業(yè)學校教學管理工作規(guī)程》，為規(guī)范教案及各類教學文件資料的收集、檢查及歸檔工作，以確保教學質量，根據(jù)廣東省中職業(yè)學校教學管理工作規(guī)程和學校的有關要求，經(jīng)教研組長會議和室務會議討論研究，臨床教研室整理修訂對教學文件資料管理規(guī)定，并將文稿發(fā)給本教研室各個老師，要求認真執(zhí)行。2、認真組織學習衛(wèi)生部《醫(yī)學教育臨

4、床實踐管理暫行規(guī)定》，開展醫(yī)療糾紛防范教育。3、加強教研組長的管理工作。抓好教研組長的學習，定期召開組長會議。及時將學校各級教學工作會議和黨委會議精神傳達落實，將在教學管理過程中出現(xiàn)的問題及時反饋總結，強調組長要認真覆行職責，將須傳達的文件會議精神任務安排等切實及時地落實到每個教師中，帶動全組教師做好教學工作。本年度召集教研組長專門會議12次，全體教師會議9次。積極培養(yǎng)教研組長后備人選并向學校黨委推薦。對新任教研組正、副組長進行培訓。4

5、、認真組織進行了聘用期滿考核及評優(yōu)工作和年度考核工作。三、積極開展教研活動三、積極開展教研活動1、加強業(yè)務培訓學習我們特別注重對年輕教師的培養(yǎng)教育。對近幾年新參加工作的青年教師按科組指定專門帶教培養(yǎng)老師。一般由所在教研組組長負責，要求年輕教師聽課，學習觀摩帶教老師的課堂經(jīng)驗、教學技巧和方法，參加教研室和教研組的聽課評課活動，按實際讓他們進行一些操作33、按計劃完成教學工作任務本年全教研室教師共完成教學工作任務共計98門科目，580個班次

6、，26226學時。4、組織落實好考試命題、輔導、閱卷、成績上報等工作，抓好質量檢查，在教師認真評卷的基礎上，以教研組為單位，組織教師作試卷分析，及時總結教學的經(jīng)驗與教訓，從而明確下一學期教學工作的努力方向。5、認真組織成教技能考核。五、堅持產(chǎn)教結合，培養(yǎng)五、堅持產(chǎn)教結合，培養(yǎng)“雙師型雙師型”教師教師堅持產(chǎn)教結合，與門診部領導齊抓共管。臨床教師在門診工作時的組織紀律性明顯加強，保障了門診的醫(yī)療保健工作順利開展。優(yōu)質地完成各項衛(wèi)生醫(yī)療工作，

7、受到師生、周邊群眾的贊揚。堅持“雙師型”教師的培養(yǎng)目標。全教研室專職、兼職教師48人，其中39人在完成教學任務的同時，堅持到校門診部參加臨床業(yè)務工作，完成門診部的醫(yī)療保健和臨床見習帶教工作。全年診療收入：總收入1111440元；手術：89例；清創(chuàng)術：179例；換藥：47人次；心電圖：556人次；承擔教學見習人數(shù)：604人；實習人數(shù)：8名；新生體檢人數(shù)：2310人次；運動保健做心電圖：350人次；指導全校第二次供水消毒水池54個，檢測水質

8、2次，到飯?zhí)脵z查13次。全年臨床老師到門診部上班課時共：7417節(jié)，折合1854.4天。臨床教研室全體教師樹立“以病人為中心”的服務理念，“以患者滿意為標準，給患者提供優(yōu)質安全醫(yī)療服務為目標”的服務承諾，不斷提高醫(yī)療服務水平和質量，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧醫(yī)患關系放在第一位，做一名深受群眾歡迎的醫(yī)生。堅持發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，樹立忠于職守，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風尚。依法行醫(yī)，行為規(guī)范，充分尊重

9、病人的知情權，主動加強與病人的交流，服務用語規(guī)范，服務態(tài)度良好，杜絕了生、冷、頂、推的現(xiàn)象。六、教書育人，認真做好學生管理工作六、教書育人，認真做好學生管理工作教研室有21位教師擔任班主任，其中成教4位，他們能認真履行班主任職責，為人師表，關心愛護學生，主動配合學校各管理部門做好學生的管理工作。用自己的優(yōu)良品格指導教育學生，深入了解學生的思想、學習、生活情況，做學生的良師益友。發(fā)動組織學生積極參加學校的各種文藝、體育、公益等活動。對于班

10、級管理中出現(xiàn)的問題能及時向相關部門匯報并協(xié)助妥善解決。七、積極參加學校組織的各項活動和社會公益活動七、積極參加學校組織的各項活動和社會公益活動鼓勵全體教師積極參加學校開展的文藝、體育、才藝類活動，為教師們提供多方位展示自我的舞臺，促使教師們身心健康，精神愉快。在豐富精神生活的同時，也用行動影響帶動了全體學生，師生共同建設健康向上、生動活潑的校園文化，讓師生在活動中求真、求知、求樂。教研室組織開展了慶“三八”、迎“奧運”排球友誼賽；科室間