加強教學管理對提高臨床教學質量的意義

1、加強教學管理對提高臨床教學質量的意義加強教學管理對提高臨床教學質量的意義加強教學管理對提高臨床教學質量的意義作者李培杰王琛王琳石俊艾申黎艷肖德?！娟P鍵詞】醫(yī)院教學醫(yī)院管理教學質量臨床教學是高等醫(yī)學教育的特有階段，是醫(yī)學生從學校走向臨床的關鍵時期。臨床教學的質量直接影響到醫(yī)學人才的培養(yǎng)關系到醫(yī)學生將來的工作能力和發(fā)展?jié)摿?。而加強臨床教學管理，開展臨床教學研究與實踐，深化教學環(huán)節(jié)改革，對提高教學質量具有重要意義[1]。我院建于1916年，自

2、20世紀50年代以來，一直承擔青島大學醫(yī)學院臨床教學工作，為市屬規(guī)模最大的綜合性三級甲等醫(yī)院。尤其是近年來我院承擔了多所國家、省屬重點高校的教學任務，使我們的教學管理更趨規(guī)范，教學質量有了進一步提高，形成了系統(tǒng)、科學規(guī)范的臨床教學管理體系，有效地保障了臨床四年級理論課教學質量和五年級臨床實踐教學。為培養(yǎng)高素質的臨床醫(yī)學人才做出了貢獻。1健全教學管理組織體系，完善規(guī)章制度，加大教學投入，構建教學工作的中心位置1.1健全教學管理組織體系為加

3、強對教學工作的領導，我院建立了三級教學管理組織體系，包括院教學委員會、教育科、教研室，各負其每年按職工工資總額的1.5左右補充教學經費。為調動教師教學的積極性，醫(yī)院還多次調整了課時補貼、教學秘書補貼、教師節(jié)補貼及優(yōu)秀教師獎勵補貼。近幾年，我們建立了3個教室、2個學術報告廳，設備齊全，完全滿足了現(xiàn)代化教學的需要。并建有功能齊全的動物實驗室1個。圖書館面積400余平方米，設有中、外文閱覽室，電子閱覽室，中、外文期刊庫等，共有閱覽座位80余席

4、。館藏圖書4.9萬冊，訂有中、外文期刊555種，可檢索和利用Medline、中國生物醫(yī)學文獻數(shù)據庫、中國醫(yī)院知識倉庫等全文數(shù)據庫，對學生全面開放，為各層次學生提供了豐富的知識和信息。各主要學科教研室均設專用教研室和示教室，其中內、外、婦、兒等教研室還配備了計算機等專用教學設備。東西兩院區(qū)成立技能培訓室。醫(yī)院購買了心肺復蘇、氣管插管等模擬人及除顫器、心電圖機和呼吸機等，使教學條件逐步改善，保證了教學工作的順利進行，保障了教學質量的提高。2