最新江西科學技術(shù)出版社三年級信息技術(shù)教案

1、三年級上冊信息技術(shù)教案課題認識計算機備課人唐宏教學目標1.了解計算機的應(yīng)用。2.了解計算機的基本組成。3.了解計算機各組成部分的功能。教學重點計算機的基本組成教學難點計算機各組成部分的功能課時安排1教具準備機房教學過程一、導(dǎo)入新課電子計算機是20世紀人類最偉大的發(fā)明之了?，F(xiàn)代的計算機不但能計算，而且還具有很高的判斷、分析和記憶能力，甚至還能聽懂我們說話呢。計算機能夠協(xié)助人們進行智力勞動，因此人們也叫它電腦二、學習新知1、計算機就在你身邊

2、計算機與現(xiàn)代生活真是息息相關(guān)，在我們的周圍，到處都可以看到忙碌工作的計算。學生聯(lián)系生活，說說在哪些地方見到過計算機。教師舉例：銀行的信用卡和自動提款機、在民航售票處或火車站售票處，售票員通過桌上的計算機可以出售當天或以后幾天的票。計算機還能和人下棋呢！……2、計算機的特點（1）運算速度快、計算精度高（2）存儲容量大（3）有邏輯判斷力三、總結(jié)計算機為我們的生活提供了許多便利，所以受到大家的喜愛。板書設(shè)計認識計算機教學反思本節(jié)課主要讓學生從

3、生活中了解了計算機在生活中的運用，體驗計算機運用的廣泛，激發(fā)對學習計算機的興趣。主板：它是計算機的血管和神經(jīng)，有了它和CPU才能控制其他硬件。顯卡：相當于人的眼球，圖像的形成由它完成。聲卡：它是計算機的聲帶，計算機能發(fā)出聲音全靠它。內(nèi)存條：計算機的臨時倉庫，它是計算機的內(nèi)存儲器。硬盤：猶如一個大倉庫，它是計算機的外存儲器，用于儲存程序和數(shù)據(jù)。顯示器：相當于人的臉，大腦處理后的信息，往往通過人的臉表現(xiàn)出來，它是計算機的輸出設(shè)備。音箱：是計

4、算機的嘴，計算機由它發(fā)出聲音，同樣是計算機的輸出設(shè)備。鍵盤、鼠標：各種操作和命令由它輸入計算機，它是計算機的輸入設(shè)備。打印機：相當于我們使用的筆，也是計算機的輸出設(shè)備。從功能上看，計算機的硬件主要包括中央處理器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。（教學過程中教師展示實物加深學生的理解）①中央處理器（CPU）是計算機的“心臟”，它安裝在主機箱內(nèi)。計算機中的一切工作都通過它來處理。②存儲器主要用來保存計算機的運行指令及數(shù)據(jù)資料。③輸入設(shè)備是計算

5、機用來接受指令和數(shù)據(jù)等信息的。常用的輸入設(shè)備有鍵盤，鼠標器等。④輸出設(shè)備是計算機負責傳送處理結(jié)果的設(shè)備。常用的輸出備有顯示器，打印機，音箱等。(2)學生討論交流回答問題③，學生回答后，教師作總結(jié)：計算機處理信息的最小單位是比特，英文Bit，也就是一位二進制位（0或1）。最基本的容量單位是字節(jié)，英文Byte，縮寫為B。一個英文字符占1個字節(jié)，一個漢字占2個字節(jié)。常見的容量單位有比特、字節(jié)、千字節(jié)（KB）、兆字節(jié)（MB）、吉字節(jié)（GB）。換