5.3 牛頓第三定律 教案_第1頁
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文檔簡介

1、5.3牛頓第三定律牛頓第三定律[教學目標][教學目標]一、知識目標:1知道物體之間力的作用是相互的。2知道作用力與反作用力的概念。3理解、掌握牛頓第三定律。4能區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力。二、能力目標:1培養(yǎng)通過實驗和事例總結規(guī)律的能力。2在具體受力分析中應用牛頓定律的能力。三、德育目標:1進一步掌握實踐是檢驗真理的惟一標準的哲學思想。2體會理論對實踐的指導作用和對推動社會發(fā)展的意義。[教學重點][教學重點]掌握牛頓第三定律;區(qū)分平衡

2、力跟作用力與反作用力。[教學難點][教學難點]區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力[課時安排][課時安排]1課時[教學過程][教學過程]一、引入新課人在劃船時用槳推河岸,發(fā)生了什么現象呢?船離開了岸這實驗4在兩輛小車上各固定一根條形磁鐵,當磁鐵的同名磁極靠近時,放手小車兩車被推開;當異名磁極接近時,兩輛小車被吸攏實驗5把兩輛能站人的小車放在地面上,小車上各站一個學生,每個學生拿著繩子的一端當一個學生用力拉繩時,兩輛小車同時向中間移動實驗分析:①

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