教案《解決問題(一)》劉艷紅

1、小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《解決問題解決問題》已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題武安市富武安市富強(qiáng)小學(xué)小學(xué)劉艷紅艷紅教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會用方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題，提高列方程解決問題的自覺性和積極性。2、通過對比，發(fā)現(xiàn)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”和“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、讓學(xué)生對生活中的有關(guān)數(shù)學(xué)信息予以選擇、加工，進(jìn)而解

2、決現(xiàn)實(shí)世界中的一些簡單問題，培養(yǎng)其分析、判斷、綜合的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，找到數(shù)量關(guān)系，正確列出方程。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1、出示復(fù)習(xí)題：根據(jù)測定，成人體內(nèi)的水分約占體重的，而兒童體內(nèi)的水分約占體重32的，六年級學(xué)生小明的體重為35千克，他體內(nèi)的水分有多少千克？542、讓學(xué)生觀察題目，看看題目中所給的三個(gè)條件是否都用得上，并說說為什么。3、選擇解決問題所需的條件，確定出單位“1”，并引導(dǎo)學(xué)生說出等量關(guān)系式。小明的體重＝體

3、內(nèi)水分的重量544、指名口頭列式計(jì)算。二、新授1、教學(xué)例1的第一個(gè)問題：小明的體重是多少千克？2爸爸的體重爸爸的體重＝小明的體重＝小明的體重157解：設(shè)爸爸的體重是χ千克。χ＝35157χ＝35157χ＝75答：爸爸的體重是75千克。3、鞏固練習(xí)：P38“做一做”（學(xué)生先獨(dú)立審題完成，然后全班再一起分析題意、評講）三、練習(xí)1、練習(xí)十第1—3題。（先分析等量關(guān)系式，然后確定單位“1”，最后再進(jìn)行解答。第二題注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)250ml的鮮牛