8和9的解決問(wèn)題教案

1、8和9的解決問(wèn)題的解決問(wèn)題郭顏顏郭顏顏教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察情境圖，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題，進(jìn)一步理解大括號(hào)和問(wèn)號(hào)的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，能較好的說(shuō)出解題過(guò)程。3、體會(huì)用數(shù)學(xué)的過(guò)程，感受用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的樂(lè)趣。重難點(diǎn)：會(huì)看圖、弄清圖意，并結(jié)合圖意解決問(wèn)題。教具：口算題卡、課件教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鋪墊、激趣導(dǎo)入師：同學(xué)們你們喜歡大森林嗎？(喜歡)今天我們就一起去大森林里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，感受一下美麗的大森林給我們帶來(lái)了什么？可是森林

2、朋友喜歡聰明的孩子，她們給大家出了幾道口算題考考大家，你們想試試嗎？小鴨們準(zhǔn)備好了嗎？（課件出示森林圖片）師出示口算題卡，學(xué)生舉手搶。二、探索交流、解決問(wèn)題子。（表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)誰(shuí)呀?。煟豪蠋熡悬c(diǎn)不明白，這道題為什么用減法來(lái)解決呢？(3個(gè)學(xué)生說(shuō))師：同學(xué)們說(shuō)的很好，就是把總數(shù)去掉一部分，求剩下的一部分是多少？就用減法來(lái)解決。2、課件出示蘑菇圖，體驗(yàn)加法師：我們班的孩子們太聰明了，小蘑菇等不及了，也帶來(lái)了問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙。請(qǐng)看蘑菇圖。師：圖中