生涯規(guī)劃班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、規(guī)劃現(xiàn)在，演繹未來規(guī)劃現(xiàn)在，演繹未來【適用年級(jí)適用年級(jí)】中職一年級(jí)【班會(huì)背景班會(huì)背景】現(xiàn)在，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，生涯規(guī)劃顯得十分重要，其前提是正確認(rèn)識(shí)自我。因此，要求高中一年級(jí)學(xué)生就應(yīng)當(dāng)制定符合自身實(shí)際情況的生涯規(guī)劃，選擇滿足社會(huì)發(fā)展需要和自己有興趣的專業(yè)，上大學(xué)以后還要重新認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自己的生涯規(guī)劃，并積極作好知識(shí)、技能、思想、心理諸方面的準(zhǔn)備，努力實(shí)施生涯規(guī)劃?！景鄷?huì)目的班會(huì)目的】通過本次職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)課

2、，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)自己的未來的職業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到自我規(guī)劃的重要性和必要性，增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓學(xué)生了解到職業(yè)生涯的目標(biāo)對(duì)于職業(yè)的影響和指導(dǎo)的作用?！景鄷?huì)重點(diǎn)班會(huì)重點(diǎn)】職業(yè)生涯規(guī)劃之“認(rèn)識(shí)自我”；“做一個(gè)有夢(mèng)之人”【班會(huì)難點(diǎn)班會(huì)難點(diǎn)】職業(yè)生涯規(guī)劃之“規(guī)劃自我，贏得未來”；“為夢(mèng)起航”【課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備】電腦、音響、報(bào)紙（若干份）、剪刀（6把）、透明膠或者膠水（7卷或7瓶）；白紙條（44條）；8開白紙（44張）【班會(huì)實(shí)錄班會(huì)實(shí)錄】班會(huì)開始，

3、學(xué)生齊唱《我的未來不是夢(mèng)》。老師：現(xiàn)在，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，生涯規(guī)劃顯得十分重要，其前提是正確認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自己的生涯規(guī)劃，并積極作好知識(shí)、技能、思想、心理諸方面的準(zhǔn)備，努力實(shí)施生涯規(guī)劃。今天我們就來個(gè)“規(guī)劃現(xiàn)在，演繹未來”的探討，下面我宣布主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄈ鄬W(xué)生熱烈鼓掌）老師：首先，讓我們做一個(gè)“撕紙的游戲”。導(dǎo)入階段導(dǎo)入階段:撕紙游戲——認(rèn)識(shí)自我，我有我的young用一張8開的白紙，閉上眼睛，聽著老師的提示

4、做。先把紙對(duì)折，在對(duì)折后過去的生命是再也回不來了！請(qǐng)撕徹底撕干凈！第二個(gè)問題：請(qǐng)問你想活到幾歲？（如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉）第三個(gè)問題：請(qǐng)問你想幾歲退休？（請(qǐng)把相應(yīng)的退休以后的部分從后面撕下來，不用撕碎，放在桌子上）就剩這么長(zhǎng)了，這是你可以用來工作的時(shí)間。第四個(gè)問題：請(qǐng)問一天24小時(shí)你會(huì)如何分配？一般人通常是睡覺8小時(shí)（有人還不止呢?。┱剂?3.吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了13.其實(shí)真正可以工作有生產(chǎn)

5、力約8小時(shí)，只剩13.所以請(qǐng)將剩下來的折成三等份。并把23撕下來，并放在桌子上。第五個(gè)問題：比比看。請(qǐng)用左手拿起剩下的13，用右手把退休那一段和剛才撕下的23加在一起，并請(qǐng)思考一下您要用左手的13工作賺錢，提供自己另外23的吃喝玩樂及退休后的生活。第六個(gè)問題：想一想。你要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子，這還不包括給父母、子女、配偶的哦！第七個(gè)問題：請(qǐng)問你現(xiàn)在有何感想？第八個(gè)問題：請(qǐng)問你會(huì)如何看待你的未來？設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：通