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1、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育向社區(qū)教育轉(zhuǎn)型的探索研究”實施計劃1年度2016項目編號SJ2016007重慶市社區(qū)教育科研課題鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育向社區(qū)教育轉(zhuǎn)型的探索研究實施計劃“鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育向社區(qū)教育轉(zhuǎn)型的探索研究”實施計劃3年11月3日立項,課題項目編號SJ2016007。定于2017年12月結(jié)題,本課題預(yù)計研究一年(自2016年11月到2017年12月)?,F(xiàn)將整個實施計劃制訂如下:一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想堅持以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),深入貫徹落實《國家
2、中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、重慶市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強社區(qū)教育工作的意見》(渝辦發(fā)〔2012〕300號)以及重慶市教育委員會《關(guān)于開展2016年社區(qū)教育科研課題申報暨特色課程評比》(渝教職成發(fā)〔2016〕31號)的通知精神,堅持科研先導(dǎo),實驗開路,以開展教育科研與推進(jìn)社區(qū)教育工作相結(jié)合為契機,結(jié)合我校實際,積極推進(jìn)社區(qū)教育工作,為提高我校社區(qū)教育工作的理論研究水平為目標(biāo),為推進(jìn)我校的社區(qū)教育工作發(fā)展
3、奠定理論基礎(chǔ)。二、研究目標(biāo)二、研究目標(biāo)通過本課題的研究有利于我們進(jìn)一步厘清成人教育中心和社區(qū)教育中心兩者的關(guān)系,更有利于成人教育和社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展,更好地實行成人教育中心向社區(qū)教育中心的轉(zhuǎn)型,這就是本課題研究的宗旨。結(jié)合筆者所在的雙河街道社區(qū)教育中心的實踐研究,從而提出在成人教育中心向社區(qū)教育中心轉(zhuǎn)型的一些建設(shè)性意見和建議。三、研究的主要內(nèi)容三、研究的主要內(nèi)容社區(qū)教育的快速推進(jìn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心的發(fā)展提出了新的要求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心
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