

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、物理學(xué)科教學(xué)案本學(xué)期第17課時本單元第2課時授課日期:課題:牛頓第二定律應(yīng)用(一)主備人:楊成林審核人:于海云學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解牛頓第二定律的內(nèi)容、表達式及性質(zhì).2.會應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時問題3.能夠理解圖像的物理意義,并結(jié)合牛頓運動定律求解問題4.知道單位制的知識教學(xué)過程及內(nèi)容考點一牛頓第二定律的理解知識點分析:1內(nèi)容:物體加速度的大小跟它受到的作用力成________、跟它的質(zhì)量成________,加速度的方向跟________
2、____相同2表達式:________.3.理解矢量性公式F=ma是矢量式,任一時刻,F(xiàn)與a總是同向瞬時性a與F對應(yīng)同一時刻,即a為某時刻的加速度時,F(xiàn)為該時刻物體所受的合外力因果性F是產(chǎn)生加速度a的原因,加速度a是F作用的結(jié)果同一性有三層意思:(1)加速度a是相對同一個慣性系的(一般指地面);(2)F=ma中,F(xiàn)、m、a對應(yīng)同一個物體或同一個系統(tǒng);(3)F=ma中,各量統(tǒng)一使用國際單位獨立性(1)作用于物體上的每一個力各自產(chǎn)生的加速度
3、都滿足F=ma(2)物體的實際加速度等于每個力產(chǎn)生的加速度的矢量和(3)分力和加速度在各個方向上的分量也滿足F=ma,即Fx=max,F(xiàn)y=may例題1由牛頓第二定律表達式F=ma可知()A質(zhì)量m與合外力F成正比,與加速度a成反比B合外力F與質(zhì)量m和加速度a都成正比C物體的加速度的方向總是跟它所受合外力的方向一致D物體的加速度a跟其所受的合外力F成正比,跟它的質(zhì)量m成反比例題4如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細線固定在傾角
4、為30的光滑斜面上。A、B兩小球的質(zhì)量分別為mA、mB,重力加速度為g,若不計彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為()A都等于B和0g2g2Cg和0D0和gmA+mB2mBmA+mB2mB重點提示:考點三:動力學(xué)中的圖象問題1動力學(xué)中常見的圖象v-t圖象、x-t圖象、F-t圖象、F-a圖象等2解決圖象問題的關(guān)鍵:(1)看清圖象的橫、縱坐標(biāo)所表示的物理量及單位并注意坐標(biāo)原點是否從零開始。(2)理解圖象的物理意義,能夠抓住圖象
5、的一些關(guān)鍵點,如斜率、截距、面積、交點、拐點等,判斷物體的運動情況或受力情況,再結(jié)合牛頓運動定律求解例5.受水平外力F作用的物體,在粗糙水平面上做直線運動,其v-t圖線如圖所示,則()A在0~t1內(nèi),外力F大小不斷增大B在t1時刻,外力F為零C在t1~t2內(nèi),外力F大小可能不斷減小D在t1~t2內(nèi),外力F大小可能先減小后增大考點四力學(xué)單位制1單位制由和共同組成2力學(xué)單位制中的基本單位有________、________、時間(s)3導(dǎo)出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三一輪復(fù)習(xí)牛頓第二定律綜合應(yīng)用
- 高三物理一輪復(fù)習(xí) 3.2 牛頓第二定律教學(xué)案+同步作業(yè)
- 高三物理一輪復(fù)習(xí) 3.3 牛頓第二定律的應(yīng)用教學(xué)案+同步作業(yè)
- 高三物理第二輪復(fù)習(xí)(力、牛頓第二定律)
- 牛頓第二定律應(yīng)用
- 物理高三一輪復(fù)習(xí)《牛頓運動定律》專題測試
- 高考物理一輪復(fù)習(xí) 專題11 牛頓第二定律(練)( 含解析)1
- 應(yīng)用牛頓第二定律解題
- 牛頓第二定律及其應(yīng)用
- 牛頓第二定律
- 系統(tǒng)牛頓第二定律(質(zhì)點系牛頓第二定律)
- 牛頓第二定律應(yīng)用習(xí)題
- 牛頓第二定律的應(yīng)用
- 高三一輪復(fù)習(xí)物理同步訓(xùn)練試題牛頓定律練習(xí)題一
- 驗證牛頓第二定律
- 牛頓第二定律教案
- 牛頓第二定律教案
- 【2020高三一輪復(fù)習(xí)】物理專題卷:專題三《牛頓運動定律》
- 牛頓第二定律教學(xué)設(shè)計
- 43牛頓第二定律ppt
評論
0/150
提交評論