七年級上冊文言文專題復(fù)習(xí)試卷(含答案)

1、20152016學(xué)年第一學(xué)期七年級語文課內(nèi)文言文專題測試第1頁共6頁2015~2016學(xué)年第一學(xué)期七年級語文總復(fù)習(xí)（二）課內(nèi)文言文專題測試班級：姓名：學(xué)號：成績：（一）《論語》十二章（12分）子曰：子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？乎？”曾子曰：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？吾日三省吾身

2、：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬鹤釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！回也！”子曰：子曰：“飯疏食飲水，曲肱而

3、枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?.解釋下列劃線的字詞（4分）（1）人不知而不慍（）（2）為人謀而不忠乎（）（3）不逾矩（）（4）人不堪其憂（）2把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？（2）飯疏食飲水，曲肱而枕之______________________________________________________________

4、______________________________________________________________________________________3.下列對選文的說法不正確的一項(xiàng)是()（4分）A“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現(xiàn)了一種與人交往的良好態(tài)度。B曾子說他每天三次反省自己。C選文第三章告訴我們：道德修養(yǎng)并非一朝一夕可以完成的，要經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)。D選文第四章贊揚(yáng)了顏回不懼困難，樂于學(xué)習(xí)的高尚品

5、質(zhì)。（二）陳太丘與友期（12分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬孔鹁诓?？”答曰：答曰：“待君久不至，已去。待君久不至，已去?！庇讶吮闩河讶吮闩骸胺侨嗽?！非人哉！與人期行，相委而去。與人期行，相委而去?！痹皆唬涸皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，君與家君期日中。

6、日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。友人慚，下車引之，元方入門不顧。4對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（4分）A.陳太丘與友期行（約定）B.尊君在不（沒有）C.相委而去（丟下、舍棄）D.下車引之（拉）20152016學(xué)年第一學(xué)期七年級語文課內(nèi)文言文專題測試第3頁共6頁(1)雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。(2)是故學(xué)然后知不足。__________________________

7、____________________________________________________________________________________________________________________（3）知困，然后能自強(qiáng)也。（4）《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半?！逼浯酥^乎？______________________________________________________________________

8、__________________________________________________________________________12、下列對文章的表述不正確的一項(xiàng)是（）（4分）A本文選自《禮記》，《禮記》是儒家經(jīng)典著作之一。B、文章開頭運(yùn)用類比手法，從“雖有嘉肴，弗食，不知其旨”，類推出“雖有至道，弗學(xué)，不知其善”的道理。C、文章得出的結(jié)論是“學(xué)學(xué)半”。D、本文較多使用對偶句，讀來朗朗上口，節(jié)奏感強(qiáng)。（五）河中石獸（

9、21分）滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性

10、堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石

11、必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？可據(jù)理臆斷歟？13.解釋下列加點(diǎn)的詞語.（9分）（1）二石獸并沉焉（）（2）閱十余歲（）（3）曳鐵耙（）（4）嚙沙

12、為坎穴（）（5）棹）棹數(shù)小舟()（6）山門圮于河（）（7）如是再嚙()（8）爾輩不能究物理（）（）14.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）求石獸于水中，竟不可得。（2）是非木杮，豈能為暴漲攜之去。________________________________________________________________________________________________________________________