江鈴公司培訓(xùn)體系分析與設(shè)計(jì).pdf

1、目前國內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)的競爭已經(jīng)是全球化的競爭。江鈴汽車目自仃處于快速成長的企業(yè)生命周期階段，如何在江鈴汽車快速發(fā)展的背景下，面對(duì)全球的汽車公司的競爭，人力資源培養(yǎng)與開發(fā)面對(duì)著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。本文研究的意義在于，從培訓(xùn)的角度，對(duì)企業(yè)在面臨規(guī)模上百億的門檻時(shí)人力資源開發(fā)面對(duì)的挑戰(zhàn)提出解決方案，讓培訓(xùn)體系帶來企業(yè)核心競爭力的原動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)職能向“戰(zhàn)略管理、組織管理和業(yè)務(wù)管理的伙伴”轉(zhuǎn)變。 本文以江鈴汽車公司的培訓(xùn)體系為研究對(duì)象，以現(xiàn)代

2、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)中有關(guān)人力資源管理、培訓(xùn)模式、需求層次理論、學(xué)習(xí)理論、培訓(xùn)效果評(píng)估等管理理論為依據(jù)，對(duì)江鈴汽車公司人力資源培訓(xùn)與開發(fā)存在的問題進(jìn)行了深入分析并提出問題的對(duì)策。本文研究方法采用理論研究與應(yīng)用研究的方法相結(jié)合、定性分析和案例分析相結(jié)合、標(biāo)桿研究benchmarking的方法。本文對(duì)江鈴汽車公司的企業(yè)文化與人力資源戰(zhàn)略、培訓(xùn)組織設(shè)計(jì)、培訓(xùn)組織運(yùn)轉(zhuǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃四個(gè)方面進(jìn)行了深入的問題診斷。為企業(yè)發(fā)展中面對(duì)的人力資源發(fā)展的挑戰(zhàn)