描寫手法教師版)

1、常見的幾種描寫手法：1、襯托與對比（1）概念：襯托——為了突出主體的人物或事物，用客體的人物或事物去作陪襯，使所需要表現(xiàn)的事物鮮明、突出。（正襯與反襯）對比：把兩個(gè)相對或相反的事物，或者一個(gè)事物的兩個(gè)不同方面放在一起，進(jìn)行對照比較，同時(shí)突出兩個(gè)方面，美者更美，丑者更丑，給人深刻印象。問題：請根據(jù)上述概念說說下面的句子屬于哪種表現(xiàn)手法，并說出兩種表現(xiàn)手法的異同。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。3、兩種手法的答題襯托：

2、用xxx襯托xxx，突出后者的xxx特點(diǎn)對比：用xxx與xxx對比，突出了作者xxx與xxx的情感。閱讀下面這首詞，然后回答問題。醉落魄?詠鷹[清]陳維崧寒山幾堵①，風(fēng)低削碎中原路②。秋空一碧無今古。醉袒貂裘，略記尋呼處。男兒身手和誰賭？老來猛氣還軒舉③。人間多少閑狐兔。月黑沙黃，此際偏思汝。[注]①堵：座。②削碎中原路：形容鷹掠地飛過。③軒舉：意氣飛揚(yáng)。（1）這首詞的上片主要是用什么表現(xiàn)手法來寫鷹的？請作簡要分析。這首詞的上篇主要用了

3、襯托手法來寫鷹。用“聳立的寒山”“澄碧的秋空”“空曠的大地”襯托出鷹在蒼茫天地間翱翔的矯健的姿態(tài)?？嗪衃南宋]劉克莊十月邊頭風(fēng)色惡，官軍身上衣裘薄。押衣敕使來不來，夜長甲冷睡難著。長安城中多熱官，朱門日高未啟關(guān)。重重幃箔施屏山，中酒不知屏外寒。問題：本詩主要運(yùn)用了哪一種表現(xiàn)手法？請簡要分析。主要運(yùn)用了對比的手法。用士卒夜長冷難睡與貴人不知屏外寒形成鮮明的對比，表現(xiàn)了詩人對士卒苦寒生活的同情，對貴人享樂的憎惡之情。閱讀下面兩首唐詩，然后

4、回答問華清宮過華清宮四郊飛雪暗云端，君王游樂萬機(jī)輕，惟此宮中落便干。一曲霓裳四海兵。綠樹碧檐相掩映，玉輦升天人已盡，無人知道外邊寒。故宮惟有樹長生。（1）兩首詩描寫了不同時(shí)期的華清宮，請指出二者主要運(yùn)用了哪種相同的表現(xiàn)手法，并作簡要說明。兩首詩歌都采用了對比（或?qū)φ眨┑氖址āＧ耙皇子脤m外飛雪陰云，分外寒冷與宮內(nèi)綠樹掩映，溫暖如春對比。表達(dá)了作者對統(tǒng)治者無視人民疾苦，沉湎于享樂生活的鞭撻，對疾苦人民的同情。后一首用昔日霓裳羽衣，歌舞升平與

5、今朝雜樹叢生，宮殿荒涼對比。諷刺了統(tǒng)治者荒淫誤國，感嘆王朝的興衰。宮詞武衍梨花風(fēng)動(dòng)玉闌香，春色沉沉鎖建章。唯有落紅官不禁，盡教飛舞出宮墻。注建章：宮殿名。問題：這首詩三、四兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？運(yùn)用了反襯手法，落花能夠飛出宮墻，無人禁止，而宮女們卻身鎖重門，人不如花，詩中用落紅飛舞出宮墻反襯宮女身不由己，表達(dá)出他們渴望自由但不可得的悲哀。閱讀下面這首元散曲，然后回答問題。（8分）[正宮]塞鴻秋潯陽即景周德清長江萬里白如練，

6、淮山數(shù)點(diǎn)清如淀，江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚云都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來如線。[注]1、周德清（1277—1365），號挺齋，高安（今屬江西）人。2、淀：即藍(lán)靛，藍(lán)色染料。（2）這首散曲一句一景，合起來又構(gòu)成一幅色彩絢麗的潯陽山水圖。請從動(dòng)靜的角度對這首散曲作簡要賞析。2、閱讀下面的詩，回答問題。閱讀下面的詩，回答問題。靜結(jié)合，寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)，表達(dá)詩人喜愛之情。田園樂王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼?/p>

7、，鶯啼山客猶眠。簡析后兩句的表達(dá)技巧。答：（1）以動(dòng)襯靜（反襯）（2）兩句中有花落有鶯啼，有動(dòng)靜有聲響，這是動(dòng)；山客猶眠說明居住的環(huán)境是寂靜的，花落鶯啼更襯出了這種寂靜。（3）表達(dá)了山客寧靜的心境。以動(dòng)襯靜，更顯生趣。3、閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。（閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。（8分）分）20052005全國卷全國卷雨后池上雨后池上劉攽劉攽一雨池塘水面平，淡磨明一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。照檐楹。東風(fēng)東風(fēng)忽起垂忽起垂楊舞，

8、更作荷心萬點(diǎn)聲。舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。試從試從“靜”與“動(dòng)”的角度對這首詩進(jìn)行賞析。的角度對這首詩進(jìn)行賞析。3、一、二兩句以、一、二兩句以“水面平水面平”、“明鏡明鏡”、“照檐楹照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。三、四等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。三、四兩句用兩句用“忽起忽起”、“垂楊舞垂楊舞”及垂楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的及垂楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的“萬點(diǎn)萬點(diǎn)”聲響等，表現(xiàn)了雨后池聲響等，表現(xiàn)了雨后池上的一

9、種動(dòng)態(tài)之美。詩既寫出了靜態(tài)，又寫出了動(dòng)態(tài)，以靜顯動(dòng)，又以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅上的一種動(dòng)態(tài)之美。詩既寫出了靜態(tài)，又寫出了動(dòng)態(tài)，以靜顯動(dòng)，又以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅雨后池塘春景圖。雨后池塘春景圖。3、虛實(shí)結(jié)合（1）虛——神仙鬼怪世界和夢境已逝之景設(shè)想未來之景。抽象的情實(shí)——眼前之景，之事。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。夜雨寄北君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（3）答題模式：實(shí)寫什么虛寫什么

10、虛實(shí)的關(guān)系以及作用答：一二兩句是實(shí)寫，描寫了今日身處巴山，秋夜下了一場大雨漲滿水池，不知何時(shí)是歸期的寂寥之苦，三四句是虛寫，想象夫妻二人團(tuán)聚在一起，秉燭夜話，進(jìn)行心靈的交流的幸福歡樂情景，虛實(shí)相生，以想象的樂景反襯現(xiàn)實(shí)思?xì)w的急切和對妻子深切的思念之情。閱讀下面這首詩，然后回答問題。（6分）初入淮河四絕句（三）楊萬里兩岸舟船各背馳，波痕交涉亦難為。只余鷗鷺無拘管，北去南來自在飛。[注]淳熙十六年十二月，金人派遣使者來南宋賀歲，楊萬里奉命送

11、金使北返途中，來到原為北宋腹地，現(xiàn)已成為宋金國界的淮河時(shí)，感慨萬千，作詩以抒懷。請從“虛實(shí)”關(guān)系的角度賞析這首詩。詩中實(shí)寫淮河兩岸的船、波浪、鷗鷺，虛寫作者的情感。作者通過淮河兩岸舟船背馳，波浪接觸也難做，鷗鷺可以南北自由飛翔，表現(xiàn)了作者對祖國南北分離的痛苦無奈，渴望祖國能統(tǒng)一，人民能夠自由往來。4、閱讀下列唐詩，回答下列問題：、閱讀下列唐詩，回答下列問題：4分隴西行西行陳陶誓掃匈奴不匈奴不顧身，五千貂裘身，五千貂裘喪胡塵?？蓱z無定河可