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1、小學英語教學中的點滴體會范文稿小學英語教學中的點滴體會范文稿內(nèi)容提要小學英語教學很重要,它關(guān)系著學生英語日后的學習與深造,因而不能等閑視之。我根據(jù)小學生心理、生理特點組織教學,收到一定效果。從好奇到好學,教師應(yīng)該千方百計地使學生參與英語教學,把學習熱情保持下來,培養(yǎng)他們良好的學習心態(tài),為日后學習打好基礎(chǔ)。在教學中多聽、多讀、經(jīng)常說,把難點到聽、說,階段解決,從而化難為易。充分利用教具,使學生置身于情景之中,會在比較輕松的氛圍中學到知識。
2、通過形體與語言想象與感知結(jié)合,激發(fā)學生的求知欲,力求達到育教于樂,樂中育人的目的。小學英語教學很重要,它關(guān)系著學生英語日后的學習與深造,因而不能等閑視之。我根據(jù)小學生心理、生理特點組織教學,收到一定效果,下邊談?wù)剛€人的粗淺體會?;厣鷥苫厥?,我還叫優(yōu)生把學習英語的經(jīng)驗講給大家,告訴大家,要想學好英語,千萬不要難為情,天天讀,天天寫,天天練,天天說,一定能夠?qū)W好。二、化難為易小學生的模仿能力比較強。那么,如何發(fā)揮他們的這種特長呢?我的體會是
3、,在聽說教學中多聽、多讀,經(jīng)常聽、經(jīng)常說,把難點到聽、說階段解決,從而化難為易。如:boygirlbanana在教學是時,就操練了這些詞,并且可以發(fā)展為三個句子,甚至更多。如:I’maboy.Youareagirl.Thisisabanana.由于反復操練,學生對Iboyyougirlthisbanana就非常熟悉了。因此,往往在下一節(jié)課里出現(xiàn)的單詞,在這一節(jié)課里就見過了。一些句型的對話往往不用教,學生就已經(jīng)學會了,達到了事半功倍的效果
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