人教版語文六年級上冊第三單元群文閱讀教案_第1頁
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1、人教版語文六年級上冊第三單元群文閱讀教案人教版語文六年級上冊第三單元群文閱讀教案教師個人信息講課班級[]主備教師[劉萍]修改教師[]修改時間[]教學基本信息課題群文閱讀課型“X+Y”群文閱讀課人文性主題激發(fā)學生對美好事物的感動,培養(yǎng)學生學會感恩,珍愛師恩,感受人與人之間珍貴的情誼,養(yǎng)成良好品質。感受生靈的情意,培養(yǎng)人與動物之間和諧相處的情懷。閱讀主題:解讀文本,通過閱讀分享,讓學生交流讀書心得。工具性主題表達主題:學習作者通過環(huán)境、人物

2、心理活動等方面的描寫,刻畫人物形象,書法真情的寫作方法。教學目標1.賞讀文本,激發(fā)學生對美好事物的感動,培養(yǎng)學生學會感恩,珍愛師恩,感受人與人之間珍貴的情誼,養(yǎng)成良好品質。感受生靈的情意,培養(yǎng)人與動物之間和諧相處的情懷。2.解讀文本通過閱讀分享,讓學生流暢地表達讀書感悟,交流讀書心得。3.學以致用,完成知識遷移。《母親的眼睛》是通過真實故事,演繹了一首光榮與驕傲的母愛贊歌,請談談我們應該怎樣珍惜母愛,珍惜現在美好生活《奇跡的名字叫父親》

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