2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、共281圓中常見的輔助線的作法圓中常見的輔助線的作法1遇到弦時(解決有關弦的問題時)遇到弦時(解決有關弦的問題時)常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半徑(或直徑)或再連結過弦的端點的半徑。作用:①利用垂徑定理;②利用圓心角及其所對的弧、弦和弦心距之間的關系;③利用弦的一半、弦心距和半徑組成直角三角形,根據(jù)勾股定理求有關量。2遇到有直徑時遇到有直徑時常常添加(畫)直徑所對的圓周角。作用:利用圓周角的性質得到直角或直角三角形。3遇到遇到90度

2、的圓周角時度的圓周角時常常連結兩條弦沒有公共點的另一端點。作用:利用圓周角的性質,可得到直徑。4遇到弦時遇到弦時常常連結圓心和弦的兩個端點,構成等腰三角形,還可連結圓周上一點和弦的兩個端點。作用:①可得等腰三角形;②據(jù)圓周角的性質可得相等的圓周角。5遇到有切線時遇到有切線時(1)常常添加過切點的半徑(連結圓心和切點)作用:利用切線的性質定理可得OA⊥AB,得到直角或直角三角形。(2)常常添加連結圓上一點和切點作用:可構成弦切角,從而利用

3、弦切角定理。6遇到證明某一直線是圓的切線時遇到證明某一直線是圓的切線時(1)若直線和圓的公共點還未確定,則常過圓心作直線的垂線段。作用:若OA=r,則l為切線。(2)若直線過圓上的某一點,則連結這點和圓心(即作半徑)作用:只需證OA⊥l,則l為切線。(3)有遇到圓上或圓外一點作圓的切線7遇到兩相交切線時(切線長)遇到兩相交切線時(切線長)常常連結切點和圓心、連結圓心和圓外的一點、連結兩切點。作用:據(jù)切線長及其它性質,可得到:①角、線段的

4、等量關系;②垂直關系;共283【解析解析】每段弧的長為每段弧的長為180nRl??=126π=3?,故三段弧總長為,故三段弧總長為π【點評點評】此題主要考查圓的弧長公式此題主要考查圓的弧長公式180nRl??此題還可以用轉換法,實際三個弧之和相等于一個半圓此題還可以用轉換法,實際三個弧之和相等于一個半圓(20122012四川內江)四川內江)如圖2,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∠CDB=30,CD=23,則陰影部分圖形的面積為A4πB

5、2πCπD2π3【解析解析】如下圖所示,取AB與CD的交點為E,由垂徑定理知CE=3,而∠COB=2∠CDB=60,所以OC=sin60CE?=2,OE=12OC=1,接下來發(fā)現(xiàn)OE=BE,可證△OCE≌△BED,所以S陰影=S扇形COB=16π22=2π3【點評點評】圓的有關性質是中考高頻考點,而圖形面積也是多數(shù)地方必考之處,將它們結合可謂珠聯(lián)璧合解答此題需在多處轉化:一是將陰影面積轉化為扇形面積問題解決;二是由圓周角度數(shù)求出圓心角度

6、數(shù);三是發(fā)現(xiàn)圖中存在的全等三角形,這一點是解題關鍵(2012(2012山東省臨沂市)山東省臨沂市)如圖,AB是⊙O的直徑,點E是BC的中點,AB=4,∠BED=1200,則圖中陰影部分的面積之和為()A.1B.23C.3D.32【解析】由圖得,四邊形ABED是圓內接四邊形,∴∠B=∠D=∠DEC=600,∴弓形BE的面積等于弓形DE的面積,又∵AB是⊙O的直徑,點E是BC的中點,AB=4,∠BED=1200,∴BE=ED=AD=2,BC

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