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文檔簡介
1、1.科學(xué)教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是A.巴甫洛夫(經(jīng)典條件發(fā)射的心理學(xué))B.桑代克C.布魯納(教育目標(biāo))D.奧蘇泊爾(認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力)2.注意屬于個體心理構(gòu)成中方面的表現(xiàn)。A.心理動力B.心理過程C.心理狀態(tài)D.心理特征3.下列哪種方法屬于調(diào)查研究法A.觀察法B.談話法C.個案法D.測量法4.研究大學(xué)生心理特點(diǎn)時,應(yīng)考慮年級差異,從發(fā)展的角度來分析和認(rèn)識影響的諸要素。這是強(qiáng)調(diào)要遵循原則。A.客觀性B.發(fā)展性C.系統(tǒng)性D.教育性5.首先提出“教育心理
2、學(xué)化”主張的學(xué)者是A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.赫爾巴特(意識廓)D.桑代克6.教育心理學(xué)是研究的基本心理規(guī)律的科學(xué)。A.德育與智育B.知識與技能C.動機(jī)與遷移D.學(xué)習(xí)與教學(xué)7.在正常教學(xué)班級開展教材教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,這是采用的研究方法A.自然實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.觀察法D.個案法第三章高校學(xué)生的學(xué)習(xí)心理概述1.下列心理現(xiàn)象中屬于學(xué)習(xí)的是A.運(yùn)動員吃興奮劑提高了成績B.環(huán)境適應(yīng)C.個體進(jìn)青春期后的變聲D.感覺適應(yīng)2.某學(xué)生因不遵守紀(jì)律而被取消
3、了參加某活動的資格。這種管理方式屬于A.正懲罰B.負(fù)懲罰C.負(fù)強(qiáng)化D.正強(qiáng)化3.“殺雞給猴看”產(chǎn)生的強(qiáng)化效應(yīng)是A.外在B.自我C.替代D.內(nèi)在4.“對做好一份工作的獎勵就是這份工作已做好了”,這隱含了下列哪類強(qiáng)化?A.外在B.自我C.替代D.消極3.學(xué)生熟悉英語的默讀方法.這種學(xué)習(xí)屬于A.陳述性知識學(xué)習(xí)B.程序性知識學(xué)習(xí)C.言語知識學(xué)習(xí)D.元認(rèn)知知識學(xué)習(xí)4.下列中不屬于陳述性知識的是A.字詞B.人名C.時間D.怎樣騎車練習(xí)題5.期末復(fù)習(xí)
4、時,對某學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容采用樹形圖方式進(jìn)行整理,這屬于A.精制策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.資源管理策略6.掌握同類事物共同關(guān)鍵特征的學(xué)習(xí)屬于A.符號學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.規(guī)則學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)7.下列活動中主要?dú)w屬于動作技能活動的是A.快速閱讀B.書法C.計(jì)算D.下棋8.下列活動主要?dú)w屬于心智技能活動的是A.下棋B.體操C.書法D.游泳9.學(xué)生學(xué)習(xí)時采用簡潔的語詞寫下材料中的主要觀點(diǎn)、次要觀點(diǎn)和各觀點(diǎn)之間的關(guān)系,這種學(xué)習(xí)策略屬于A.精加工
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