高等教育心理學(xué)題庫_第1頁
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文檔簡介

1、1.以下哪一個(gè)不屬于個(gè)體心理過程()。A.認(rèn)知過程B.情感過程C.意志過程D.注意過程2被稱為心理學(xué)之父的心理學(xué)家是()。A.弗洛伊德B.詹姆士C.馮特D.馬斯洛正確答案:C3心理學(xué)誕生于哪一年?()A.1789B.1879C.1897D.1978正確答案:B4構(gòu)造主義心理學(xué)認(rèn)為心理學(xué)的研究對象是()。A.意識(shí)結(jié)構(gòu)B.無意識(shí)C.行為D.自我實(shí)現(xiàn)正確答案:A5強(qiáng)調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個(gè)整體來研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A

2、.行為主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)正確答案:D6以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生?()A.皮亞杰B.奈塞爾C.布魯納D.奧蘇泊爾正確答案:B7主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)正確答案:C8被稱為第三勢力的心理學(xué)流派是()。題A.行為主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔

3、心理學(xué)正確答案:C9其研究路線可以用“刺激-反應(yīng)”公式來表示的心理學(xué)流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)正確答案:A10主張心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)的流派是()。A.認(rèn)知心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)正確答案:B11研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.管理心理學(xué)B.工程心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)正確答案:B12回答心理與行為“是什么”

4、的心理學(xué)研究任務(wù)是()。A.描述B.解釋C.預(yù)測D.控制正確答案:A13心理學(xué)研究中對一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定條件將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.描述B.解釋C.預(yù)測D.控制正確答案:C14回答某種心理與行為為什么發(fā)生,其發(fā)生的原因和機(jī)制是什么。這一心理學(xué)研究的任務(wù)是()。A.描述B.解釋C.預(yù)測D.控制正確答案:B15心理學(xué)研究的最高目標(biāo)是()。A.描述B.解釋C.預(yù)測D.控制正確答案:D16我國第一本自編的教育

5、心理學(xué)是1924年出版的,作者是()。A.廖世承B.房宗岳C.潘菽D.邵瑞珍正確答案:A17高等教育心理學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容是()。A.大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理B.高校教師的教學(xué)心理C.高等教育的教學(xué)規(guī)律D.高校的學(xué)習(xí)環(huán)境正確答案:A18下面哪一個(gè)指標(biāo)指的是一個(gè)測驗(yàn)在多大程度上測量了它所要測量的心理品質(zhì)和屬性?()A.信度B.效度C.常模D.標(biāo)準(zhǔn)化正確答案:B19一個(gè)測驗(yàn)的可靠性程度稱為()。A.效度B.信度C.常模D.標(biāo)準(zhǔn)化正確答案:B20用一套

6、預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化了的問題(量表)施測于某一個(gè)體或群體來收集研究資料的方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.測驗(yàn)法D.觀察法正確答案:C21通過控制條件來考察自變量和因變量之間的因果關(guān)系的研究方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.測驗(yàn)法D.觀察法正確答案:A22個(gè)體認(rèn)知發(fā)展的最主要的方面是()A.注意力發(fā)展B.觀察力發(fā)展C.記憶發(fā)展D.思維發(fā)展正確答案:D23個(gè)體逐漸掌握社會(huì)規(guī)則、適應(yīng)社會(huì)角色要求并做出恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)行為的過程屬于()。A.認(rèn)知發(fā)展

7、B.社會(huì)性發(fā)展C.自我意識(shí)的發(fā)展D.個(gè)性發(fā)展正確答案:B24親子關(guān)系、同伴關(guān)系、親社會(huì)行為等內(nèi)容都屬于()。A.認(rèn)知發(fā)展B.社會(huì)性發(fā)展C.自我意識(shí)的發(fā)展D.個(gè)性發(fā)展正確答案:B25以下哪位心理學(xué)家于1882年出版的《兒童心理學(xué)》一書標(biāo)志著科學(xué)發(fā)展心理學(xué)的誕生?()A.奈塞爾B.馮特C.普萊爾D.皮亞杰正確答案:C26埃里克森認(rèn)為,成人早期的主要發(fā)展任務(wù)是()。A.勤奮對自卑B.親密對孤獨(dú)C.主動(dòng)對內(nèi)疚D.生殖對停滯正確答案:B27提出心

8、理社會(huì)發(fā)展理論,并將個(gè)體一生的發(fā)展分為八個(gè)階段,認(rèn)為每一個(gè)階段都面臨著一個(gè)獨(dú)特的發(fā)展任務(wù)。這位心理學(xué)家是()。A.弗洛伊德B.皮亞杰C.埃里克森D.維果斯基正確答案:C28弗洛伊德認(rèn)為,按照現(xiàn)實(shí)原則行動(dòng)的人格成分是()。A.伊底B.自我C.超我D.本我正確答案:B29在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)中,代表社會(huì)的倫理道德,按照至善原則行事的是()。A.伊底B.自我C.超我D.本我正確答案:C30個(gè)體調(diào)整已有的認(rèn)知圖式以適應(yīng)新信息,這個(gè)過程稱為()。

9、A.同化B.順應(yīng)C.平衡D.守恒正確答案:B31個(gè)體將新的信息整合進(jìn)已有的知識(shí)系統(tǒng)或認(rèn)知圖式中去,這個(gè)過程稱為()。A.同化B.順應(yīng)C.平衡D.守恒正確答案:A32提出“最近發(fā)展區(qū)”概念的心理學(xué)家是()。A.普萊爾B.皮亞杰C.埃里克森D.維果斯基正確答案:D33維果斯基的理論不同于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論之處在于,他特別強(qiáng)調(diào)以下哪一種因素在發(fā)展中的作用()。A.遺傳B.環(huán)境C.社會(huì)文化D.自我正確答案:C34按照皮亞杰的觀點(diǎn),兒童的守恒、排

10、序和分類等能力出現(xiàn)的階段是()。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確答案:C35兒童能夠通過言語表象和其他符號形式來表征自己的內(nèi)心世界和外部世界,但他們的認(rèn)知仍然是直覺的,不符合邏輯的,具有不可逆性和自我中心性。按照皮亞杰的觀點(diǎn),這屬于的認(rèn)知發(fā)展階段是()。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確答案:B36個(gè)體能夠擺脫感知和形象的支持,通過邏輯的、假設(shè)的和系統(tǒng)的推理來尋求問題的解

11、決,按照皮亞杰的理論,這處于的認(rèn)知發(fā)展階段是()。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確答案:D37中學(xué)生王文通過物理實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),鐘表的擺動(dòng)幅度不取決于鐘擺的材料或重量,而是取決于鐘擺的長度。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)識(shí)發(fā)展階段理論,其認(rèn)知發(fā)展水平達(dá)到的階A.態(tài)度特征B.理智特征C.情緒特征D.意志特征正確答案:D72一名兒童的智力年齡是10歲,實(shí)足年齡是8歲,他的比率智商是()。A.80B.100C.120D.125正確

12、案:D73某個(gè)年齡組智力測驗(yàn)的平均分?jǐn)?shù)是85,標(biāo)準(zhǔn)差是10,A得了95分,他的離差智商是()。A.100B.115C.125D.130正確答案:B74個(gè)體順利完成某種活動(dòng)所需要的心理特征是()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.動(dòng)機(jī)正確答案:C75下列選項(xiàng)中屬于特殊能力的是()。A.感知能力B.記憶能力C.思維能力D.交往能力正確答案:D76吉爾福特的智力三維結(jié)構(gòu)理論中,代表智力活動(dòng)過程的維度是()。A.內(nèi)容B.操作C.經(jīng)驗(yàn)D.產(chǎn)品正確答案:

13、B77智力的核心成分是()。A.感知能力B.記憶能力C.抽象思維能力D.想象能力正確答案:C78以下不屬于加德納提出的多元智力內(nèi)容的是()。A.語言智力B.空間智力C.邏輯數(shù)學(xué)智力D.情境智力正確答案:D79在加德納的多元智力理論中,認(rèn)知、洞察和反省自己的能力是()。A.語言智力B.空間智力C.自知自省智力D.邏輯數(shù)學(xué)智力正確答案:C80按照加德納的多元智力理論,教師、推銷員、公關(guān)人員等較為突出的智力是()。A.交往交流智力B.空間智力

14、C.自知自省智力D.邏輯數(shù)學(xué)智力正確答案:A81在加德納的多元智力理論中,準(zhǔn)確知覺到視覺世界的的能力是()。A.語言智力B.空間智力C.自知自省智力D.邏輯數(shù)學(xué)智力正確答案:B82提出智力三元理論的心理學(xué)家是()。A.加德納B.斯滕伯格C.卡特爾D.吉爾福特正確答案:B83有的學(xué)生操作能力強(qiáng),有的學(xué)生社交能力強(qiáng),還有的學(xué)生模仿能力強(qiáng),這種能力差異屬于()。A.表現(xiàn)早晚差異B.類型差異C.水平差異D.性別差異正確答案:B84下列選項(xiàng)中屬于

15、一般能力的是()。A.音樂鑒賞能力B.畫畫能力C.體育能力D.想象能力正確答案:D85提出掌握學(xué)習(xí)概念的是()。A.凱勒B.斯金納C.布魯納D.布盧姆正確答案:D86能力的二因素理論的提出者是()。題目A.斯皮爾曼B.塞斯頓C.吉爾福特D.卡特爾正確答案:A87學(xué)習(xí)者持續(xù)一貫的帶有個(gè)性特征的學(xué)習(xí)方式稱為()。A.認(rèn)知風(fēng)格B.學(xué)習(xí)風(fēng)格C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)興趣正確答:B88個(gè)人所偏好的信息加工方式稱為()。A.認(rèn)知風(fēng)格B.能力C.氣質(zhì)D.性

16、格正確答案:A89認(rèn)知加工時(shí)依賴于周圍環(huán)境的參照,用一種整體的方式檢驗(yàn)他們的環(huán)境,這種認(rèn)知風(fēng)格是()。A.場獨(dú)立B.場依存C.沖動(dòng)型D.沉思型正確答案:B90某學(xué)生偏愛自然科學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性強(qiáng),內(nèi)部動(dòng)機(jī)高,喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí),其認(rèn)知風(fēng)格一般屬于()。A.場獨(dú)立B.場依存C.沖動(dòng)型D.沉思型正確答案:A91某學(xué)生偏愛社會(huì)性學(xué)科,對人比對物感興趣,學(xué)習(xí)更多地依賴外在反饋,其認(rèn)知風(fēng)格一般屬于()。A.場獨(dú)立B.場依存C.沖動(dòng)型D.沉思型正確答案:B

17、92某學(xué)生在課堂上對老師提出的問題反應(yīng)快,急于作出回答,但往往缺乏透徹的分析,容易發(fā)生錯(cuò)誤。其認(rèn)知風(fēng)格一般屬于()。A.場獨(dú)立B.場依存C.沖動(dòng)型D.沉思型正確答案:C93某學(xué)生在課堂上對老師提出的問題能進(jìn)行充分的審慎的思考和權(quán)衡,但往往回答較慢。其認(rèn)知風(fēng)格一般屬于()。A.場獨(dú)立B.場依存C.沖動(dòng)型D.沉思型正確答案:D94在學(xué)習(xí)風(fēng)格的心理要素中,學(xué)習(xí)堅(jiān)持性的高低以及冒險(xiǎn)和謹(jǐn)慎等特征屬于()。題A.認(rèn)知要素B.情感要素C.焦慮要素D.

18、意動(dòng)要素正確答案:D95以下對學(xué)習(xí)風(fēng)格與認(rèn)知風(fēng)格關(guān)系的描述,不正確的是()。A.都具有個(gè)體差異性B.認(rèn)知風(fēng)格是學(xué)習(xí)風(fēng)格的組成部分C.都與智力有極大的相關(guān)D.都具有穩(wěn)定性正確答案:C96關(guān)于智力的性別差異,以下描述不正確的是()。A.在智力發(fā)展上存在年齡差異B.在智力水平存在差異C.在智商分布上存在差異D.在表現(xiàn)類型上存在差異正確答案:B97高等學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量首先取決于()。A.生源素質(zhì)B.地理位置C.學(xué)校規(guī)模D.師資質(zhì)量正確答案:D98

19、教師的勞動(dòng)對象是()。A.知識(shí)B.學(xué)生C.課本D.教案正確答案:B99教師的勞動(dòng)性質(zhì)屬于以腦力勞動(dòng)為主的()。A.社會(huì)公益型服務(wù)B.社會(huì)功利型服務(wù)C.國家機(jī)關(guān)的勞動(dòng)D.事業(yè)單位的勞動(dòng)正確答案:A100教師在從事教育工作和職業(yè)活動(dòng)時(shí),表現(xiàn)出來的符合社會(huì)期待的模式和規(guī)范,稱為教師的()。A.工作性質(zhì)B.工作內(nèi)容C.社會(huì)角色心理D.社會(huì)期待正確答案:C101教師的首要角色是()。A.知識(shí)技能的傳授者B.心理咨詢者C.家長的代理人D.科學(xué)研究人

20、員正確答案:A102個(gè)人了解和掌握角色的行為規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)、態(tài)度和情感、必要的知識(shí)和技能的過程稱為()。A.角色學(xué)習(xí)B.角色訓(xùn)練C.角色技巧D.角色信念正確答:A103某教師初步認(rèn)識(shí)到教師角色應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)職責(zé),能夠?qū)⒔處熕洚?dāng)?shù)慕巧c社會(huì)其他角色區(qū)別開來。這說明該教師處于的角色形成階段是()。A.角色認(rèn)知B.角色認(rèn)同C.角色信念D.角色實(shí)踐正確答:A104某教師通過親身體驗(yàn)接受教師角色所承擔(dān)的社會(huì)職責(zé),并用來控制和衡量自己的行為。這說

21、明其處于的角色形成階段是()。A.角色認(rèn)知B.角色認(rèn)同C.角色信念D.角色實(shí)踐正確答案:B105某教師堅(jiān)信自己對職業(yè)的認(rèn)識(shí)是正確的,并將其看作自己行動(dòng)的指南。這說明該教師處于的角色形成階段是()。A.角色認(rèn)知B.角色認(rèn)同C.角色信念D.角色實(shí)踐正確案:C106教師在面臨實(shí)現(xiàn)有目的的行為中所具有的課堂情景知識(shí)以及有關(guān)的相關(guān)知識(shí),稱為()。A.學(xué)科知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)正確答案:D107教師開展教育活動(dòng)和研究諸方面所

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