2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、不等式解法1、考試方向1會(huì)從實(shí)際情景中抽象出一元二次不等式模型2考查一元二次不等式的解法及其“三個(gè)二次”間的關(guān)系問(wèn)題3以函數(shù)、導(dǎo)數(shù)為載體,考查不等式的參數(shù)范圍問(wèn)題2、能力要求掌握一元二次不等式的解法,帶參數(shù)的一元二次不等式問(wèn)題,分式不等式、絕對(duì)值不等式的求解。3、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)1.一元二次不等式的解法一元二次不等式,如果與20(0)axbxc????或2(040)abac?????a同號(hào),則其解集在兩根之外;如果與異號(hào),則其解集2axbxc

2、??a2axbxc??在兩根之間.簡(jiǎn)言之:同號(hào)兩根之外,異號(hào)兩根之間.;121212()()0()xxxxxxxxx???????.121212()()0()xxxxxxxxxx???????或2.絕對(duì)值不等式的求解①時(shí),;;0a?|()|()()fxafxafxa?????或|()|()fxaafxa?????②去絕對(duì)值符號(hào)是解絕對(duì)值不等式的常用方法;③根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義,通過(guò)數(shù)形結(jié)合解絕對(duì)值不等式3.分式不等式的求解同解變形是解不

3、等式應(yīng)遵循的主要原則,高中階段所解的不等式最后都要轉(zhuǎn)化為一元一次或一元二次不等式,因此,等價(jià)轉(zhuǎn)化是解不等式的主要思路;不等式組的解是本組各不等式解集的交集,取交集時(shí),一定要將各不等式的解集在同一數(shù)軸上標(biāo)出來(lái),不同不等式解集的示意線最好在高度上有所區(qū)別整式不等式(主要是一次、二次不等式)的解法是解不等式的基礎(chǔ),利用不等式的性質(zhì)及函數(shù)的單調(diào)性,將分式不等式化歸為整式不等式(組)是解不等式的基本思想,分類、換元、數(shù)形結(jié)合是解不等式的常用方法方

4、程的根、函數(shù)的性質(zhì)和圖象都與不等式的解密切相關(guān),要善于把它們有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),相互轉(zhuǎn)化和相互變用例4、若關(guān)于的不等式內(nèi)有解,則實(shí)數(shù)的取值x4104822??????xaxx在a范圍是().ABCD4??a4??a12??a12??a例5、二次不等式的解集是全體實(shí)數(shù)的條件是(20axbxc???)ABCD??????00a??????00a??????00a??????00a例6.若不等式的解集為R,則a的取值范圍是(2(2)2(2)40a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論