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文檔簡介
1、幼兒園園本研修總結幼兒園園本研修總結一學期以來,我們的每位老師都能積極地參加園本研訓的各項活動,團結一致,以積極的態(tài)度開展活動,在園長的指導支持下,圓滿的完成了園本研訓工作。加強學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)加強學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)1、本著實踐與理論相結合的原則,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,把學習重點放在如何解決教學活動中遇到的問題。2、樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。在學習期間,教師們發(fā)表看法,互相探討,相
2、互指導,教育教學水平有了大幅度提高。以主題教學為主線,開展豐富的主題活動。3、每學期我們都開展了“讀書”活動,鼓勵教師自己去書店尋找自己所需的讀本,然后學習書中的教育理念,教育方法,對照自己的教育行為,尋找差距,從而記錄自己的讀書體會,在業(yè)務學習時,互相交流。在此基礎上,我們還要求教師再互換讀本,繼續(xù)學習。加強教研力度,提高教學質(zhì)量加強教研力度,提高教學質(zhì)量1、立足專題的制定,每位老師都有專題計劃。在計劃制定前,根據(jù)前一學期的教研薄弱點
3、,確立專題的目標,并組了教師的積極性,鼓舞了教師隊伍。今后努力的方向今后努力的方向園本特色活動開展得還不夠深,特色還需再明顯,可按年齡層來劃分展示特色的方法。應鼓勵教師積極參加論文、案例的撰寫,多讀書,多練筆,學習其他幼兒教師優(yōu)秀的作品,吸取精華,不斷創(chuàng)新,用懷疑的目光去看待每樣你覺得合乎常規(guī)的事,這樣就會產(chǎn)生出更多的觀點,課題。教師應不斷的高要求自己,利用空余時間給自己充電,使自己的學歷往前邁一大步。園本研訓工作緊張而又忙碌,愉快而又
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