教師版本圓錐曲線綜合復習講義

1、中小學中小學1對1課外輔導專家課外輔導專家東方教育網(wǎng)站：www.eastvip.g東方教育教學管理部1東方教育學科教師輔導講義東方教育學科教師輔導講義講義編號SH12sx00021授課班級：授課班級：年級：級：高二高二課時數(shù)：課時數(shù)：2學員姓名：學員姓名：輔導科目：輔導科目：數(shù)學數(shù)學學科教師：李生學科教師：李生學科組長簽名及日期學科組長簽名及日期剩余天數(shù)剩余天數(shù)天課題圓錐曲線綜合復習講義圓錐曲線綜合復習講義授課時間：授課時間：備課時間：

2、備課時間：教學目標教學目標掌握圓、橢圓、雙曲線、拋物線的性質(zhì)與應用。重點、難點重點、難點【學生填寫學生填寫】【重點】：；【難點】：；考點及考試要求考點及考試要求掌握圓錐曲線的計算、應用。教學內(nèi)容教學內(nèi)容1、【自我檢測自我檢測】(1)（14浦東、川沙、南匯二模理）拋物線的焦點為F點P為該拋物線上的動點，又點)0(42??mmxy則的最小值為.)0(mA?PAPF（2）（15閔行、徐匯、松江一模）若點O和點F分別為橢圓的中心和左焦點，點P為

3、橢圓上的任意13422??yx一點，則OPFP?????????的最大值為.（3）（14長寧、嘉定二模理）設、是雙曲線的兩個焦點，P是C上一點，1F2F)00(1:2222????babyaxC若，且最小內(nèi)角的大小為，則雙曲線C的漸近線方程為aPFPF621??21FPF?030中小學中小學1對1課外輔導專家課外輔導專家東方教育網(wǎng)站：www.eastvip.g東方教育教學管理部3(6)（14金匯中學、文來中學高二月考卷）設P是拋物線上的

4、動點，過點P作圓yxC?21:的兩條切線，交直線于A、B兩點.1)3(:222???yxC3:??yl（1）求的圓心M到拋物線準線的距離？2C1C（2）是否存在P點，使得線段AB被拋物線在點P處的切線平分？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請1C說明理由？2、【典型例題典型例題】例1.1.（13上海高考）已知雙曲線，曲線，P是平面上一點，若存在過點P的直12:221??yxC1:2??xyC線與，都有公共點，則稱P為“型點”.1C2C2