版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1中學(xué)生良好習(xí)慣規(guī)范條例中學(xué)生良好習(xí)慣規(guī)范條例一、學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣1、主動自學(xué)、課前預(yù)習(xí)2、專心上課、敢于提問3、善做筆記、勤于思考4、互幫互學(xué)、積極討論5、獨立作業(yè)、解題規(guī)范6、復(fù)習(xí)歸納、練后反思7、整理錯題、總結(jié)提高8、全面發(fā)展、不偏學(xué)科二、紀律習(xí)慣紀律習(xí)慣1、熱愛祖國、升國旗奏國歌時自覺肅立。2、文明禮貌、微笑待人。3、學(xué)會尊重、耐心聽他人說話。4、保護隱私、別人的東西不亂動。5、利人利己、用過的東西放回原處。6、誠實守信、說了就
2、要努力做。7、待人友善、觀看比賽文明喝彩。8、遵守規(guī)則、上下樓梯靠右行。9、團結(jié)友愛、不打人不罵人。10、按時作息、學(xué)習(xí)生活有秩序。11、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。12、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。13、愛護公用設(shè)施公共物品、愛護校園花草、樹木,環(huán)保衛(wèi)生、干干凈凈迎接每一天。14、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進入營
3、業(yè)性網(wǎng)吧。15、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。16、見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。17、遵紀守法、爭做文明優(yōu)秀中學(xué)生。三、生活習(xí)慣生活習(xí)慣1、就餐就寢不打鬧、三餐排隊聽指揮。2、勤洗衣服勤洗澡、勤剪指甲勤理發(fā)。3、打掃教室與寢室、講究衛(wèi)生保潔凈。4、飯前便后要洗手、預(yù)防疾病記心頭。5、亂扔紙屑亂吐痰、不良習(xí)氣人人煩。6、起床疊被好學(xué)生、洗臉刷
4、牙不忘記。7、兩操鍛煉按時做、身體強壯亦樂學(xué)。四、禮儀習(xí)慣禮儀習(xí)慣A、課堂禮儀課堂禮儀遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。35、在公共場合,不要挖鼻孔、掏耳朵、挖眼屎、修指甲。6、與別人交往時,不要不停地做抓頭、撓癢等無關(guān)的小動作。F、上下樓梯禮儀上下樓梯禮儀1、上下樓梯均應(yīng)“輕聲、慢步、靠右走”,不宜多人并排行走。2、上下樓梯時,應(yīng)注意安全,不宜邊走邊談,更不宜在樓梯上長談,以防礙別人上下樓梯。3、上下樓梯時,注意與他人的距離,防止擁擠。
5、G、出入教師辦公室禮儀出入教師辦公室禮儀1、沒有事情的情況下不要進入教師辦公室,也不要在教師辦公室外圍觀,以免影響老師正常工作。2、如果需要見老師,應(yīng)注意衣冠整齊,儀表端正,以表示對老師的尊重。3、到老師辦公室門口,要主動喊報告,得到允許后方可進入;如門掩著,也可先敲門然后再喊報告,進門后,腳步要輕緩。未經(jīng)允許,不能直接闖入老師辦公室,那是不禮貌,也是不允許的。4、進入老師辦公室,除了要主動請教你所要見的老師,也應(yīng)向其他教師喊一聲老師好
6、。5、除非老師的要求,一般不要占用老師過多的時間,應(yīng)盡快切入正題,長話短說,以免影響老師辦公。6、離開老師辦公室的時候,要主動、有禮貌地和老師說再見。H、玩耍、游戲禮儀玩耍、游戲禮儀玩耍和游戲是同學(xué)們最常見的活動?;顒訒r要注意融洽共處。1、關(guān)心、尊重每一個伙伴,不要故意推倒別人。2、注意安全,不玩可能會造成人身傷害或物品損壞的危險游戲。3、不爭強好勝,不逞能。4、征得別人同意后,才可以玩別人的玩具。對別人的玩具要愛惜、不能毀壞,如果不小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生良好的行為習(xí)慣
- 農(nóng)村中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究.pdf
- 關(guān)于中學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的探討
- 中學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的主題班會
- 良好行為習(xí)慣養(yǎng)成
- 如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
- 中學(xué)生行為習(xí)慣課題研究(開題報告)
- 從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
- 中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育教案
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
- 大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
- 小學(xué)生良好行為習(xí)慣的疏導(dǎo)
- 學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
- 大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
- 養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教案
- 中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育教案
- 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
- 中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育-教案初-
- 中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育計劃
- 小學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成
評論
0/150
提交評論