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文檔簡介
1、如何培養(yǎng)中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣摘要:中職學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中普遍存在英語基礎(chǔ)不扎實(shí)、英語單詞記的少信心缺乏、對(duì)英語學(xué)習(xí)缺乏興趣等現(xiàn)象。因此在中職英語教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量是一項(xiàng)具有重要意義的課題。通過對(duì)中職英語教學(xué)的現(xiàn)狀以及中職學(xué)生英語水平較差原因的分析提出了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣是學(xué)生學(xué)好英語的途徑并指出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的辦法。關(guān)鍵詞:中職學(xué)生;英語學(xué)習(xí);興趣中圖分類號(hào):G623.31文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編
2、號(hào):英語是國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系、文化技術(shù)交流和友好往來中的一個(gè)重要工具。隨著我國改革開放和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)好英語已成為一種必然趨勢(shì)。作為中職學(xué)生,為了適應(yīng)未來社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,能夠閱讀和翻譯與本專業(yè)相關(guān)的外文資料,就必須學(xué)好英語。目前中職學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中存在的問題是:學(xué)生英語基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)中缺少壓力和動(dòng)力,認(rèn)為中職學(xué)生學(xué)習(xí)英語用處不大,積極性不高,學(xué)習(xí)上沒有興趣。要提高英語教學(xué)質(zhì)量,就必須使學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,
3、才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和自覺性。本人在幾年的英語教學(xué)過程中體會(huì)到可從以下幾個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:課堂上,儀表要灑脫,精神要飽滿,表情要輕松愉快,目光要親切,態(tài)度要和藹,舉止要大方、文雅,談吐要簡潔,語言要純正、地道、流利等。為了淡化傳統(tǒng)教學(xué)給人們的印象,要“寓樂于教”“動(dòng)靜結(jié)合”“學(xué)用結(jié)合”“師生配合”。課前,可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,由教師用學(xué)生能聽懂和大致能聽懂的英語講一個(gè)幽默笑話,一則諺語,或由學(xué)生進(jìn)行課前三分鐘英語會(huì)話練習(xí),自由
4、演講,自由談,集體唱一首英語歌曲等,從而活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣,完成教學(xué)前的預(yù)熱活動(dòng)。英語有一則諺語說“良好的開端,就是成功的一半”(Agoodbeginningishalfdone)導(dǎo)入新課要講究藝術(shù)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容你可以設(shè)置一個(gè)懸念吸引學(xué)生,也可提出一個(gè)發(fā)人深思的問題,抓住學(xué)生,也可以從直觀教具和演示開始。教學(xué)中,教師講解忌繁、雜、重,(即繁瑣、雜亂、重復(fù)),要精講,長則生厭。要變講為提問,學(xué)生大量的時(shí)間是參與而不是旁觀者,學(xué)中用,用
5、中學(xué),只有這樣學(xué)生才感興趣??傊惶谜n,始終要讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快、興趣盎然。三、應(yīng)用多媒體等高科技設(shè)備和多種教學(xué)形式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣現(xiàn)在的多媒體教學(xué)手段以具體的圖像、聲音、動(dòng)畫的方式使原本枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。它將抽象的東西具體化,復(fù)雜的內(nèi)容簡單化。它繪聲繪色地體現(xiàn)了一節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生當(dāng)然喜歡聽、喜歡看。另外,多媒體教學(xué)的突出特點(diǎn)就是能幫助教師創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,對(duì)于英語語言教學(xué)非常有用處。采用這種手段教學(xué),學(xué)生會(huì)很容易進(jìn)入狀態(tài),在教師
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