管理心理學(xué)試題庫(kù)

1、管理心理學(xué)管理心理學(xué)第一套一、填空：1、個(gè)性主要由個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征兩大部分組成。P442、依據(jù)人的心理機(jī)能所占優(yōu)勢(shì)情況，可以將人的性格類型分為理智型、情緒型和意志型。P663、自我意識(shí)同物質(zhì)自我、社會(huì)自我和精神自我三部分組成。P974、斯金斯認(rèn)為，對(duì)人類行為的調(diào)節(jié)和控制，只能依靠外部的強(qiáng)化作用。P1445、態(tài)度一旦形成，便成為人的習(xí)慣性反應(yīng)或心理定勢(shì)。P1136、研究者有目的的通過(guò)嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)的條件，主動(dòng)地引起被試者的行為變化

2、，從而進(jìn)行研究的方法稱為實(shí)驗(yàn)法。P137、個(gè)體工作設(shè)計(jì)也可稱為職務(wù)設(shè)計(jì)，是指對(duì)組織成員個(gè)人工作的設(shè)計(jì)。P3218、活動(dòng)、相互作用、感情和群體的規(guī)范是構(gòu)成群體四要素。P1579、參與或領(lǐng)導(dǎo)決策的主要特征是領(lǐng)導(dǎo)者大權(quán)獨(dú)攬、小權(quán)分散，P29410、組織文化是組織管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的東西。二、選擇題：11、對(duì)某一個(gè)體，某一團(tuán)體或某一組織在較長(zhǎng)的時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行觀察，調(diào)查、了解以便研究其行為變化的方法稱為（D）P16A：觀察法B：實(shí)驗(yàn)法C

3、：調(diào)查法D：個(gè)案法12、梅奧在霍桑實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上所提出的理論被稱為（B）A：群體動(dòng)力B：人群關(guān)系C需要層次D心理技術(shù)13、按照阿爾波特及其同事的分類，強(qiáng)調(diào)人與人之間愛(ài)和信任的價(jià)值觀稱為（A）A：社會(huì)的價(jià)值觀B：宗教的價(jià)值觀C：政治的價(jià)值觀D：經(jīng)濟(jì)的價(jià)值觀14、一個(gè)人不善于表露感情，表現(xiàn)行為與人交往顯得沉靜而孤僻，且做事謹(jǐn)慎，適應(yīng)新環(huán)境的能力差，他一定是個(gè)（B）P62A:性格外傾型的人B：性格內(nèi)傾型的人C：性格情緒型的人D：神經(jīng)質(zhì)型的人15、

4、價(jià)值觀的作用可分為動(dòng)力作用、標(biāo)準(zhǔn)作用、調(diào)節(jié)作用和（D）P106A：創(chuàng)新作用B：規(guī)范作用C：輻射作用D：定向作用16、麥克利蘭認(rèn)為在人的生存需要基本上得到滿足的前提下，人的最主要的需要是（B）P137138A：生理需要——安全需要——發(fā)展需要B：成就需要——社會(huì)交往需要——權(quán)力需要C：自我實(shí)現(xiàn)需要——成功需要——發(fā)展需要D：成就需要——自我實(shí)現(xiàn)需要——發(fā)展需要17、在激勵(lì)理論的分類中，期望理論屬于（C）P139A：內(nèi)容型激勵(lì)理論B：狀態(tài)型

5、激勵(lì)理論C：過(guò)程型激勵(lì)理論D：動(dòng)態(tài)型激勵(lì)理論改：自我意識(shí)也稱自我，是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己存在的一切的認(rèn)識(shí)。34、人員導(dǎo)向型組織變革方式是指通過(guò)改變組織結(jié)構(gòu)，促使成員學(xué)習(xí)新知識(shí)，改變自己的態(tài)度和行為，最后導(dǎo)致他們參與變革的方式。（錯(cuò)）P404改：組織導(dǎo)向型四、名詞解釋：35、態(tài)度：是主體對(duì)某特定對(duì)象進(jìn)行認(rèn)知、評(píng)價(jià)并作出價(jià)值判斷所形成的心理傾向。P10936、成就需要：麥克利蘭認(rèn)為成就需要是指渴求和重視成就，積極設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo)的心理需求。P1373

6、7、群體壓力：指當(dāng)一個(gè)人在群體中多數(shù)人的意見(jiàn)或行為不一致時(shí)所感受到的心理壓力。P18338、管理幅度：指一名上級(jí)管理人員所直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的下級(jí)人數(shù)、管理層次一輩子般決定了組織的縱向結(jié)構(gòu)，而管理幅度決定橫向結(jié)構(gòu)。P307五、簡(jiǎn)答題：39、簡(jiǎn)述管理心理學(xué)形成理論準(zhǔn)備？P681）心理技術(shù)學(xué)2）霍桑實(shí)驗(yàn)3）群體動(dòng)力理論4）需要層次理論40、簡(jiǎn)述“復(fù)雜人”假設(shè)的基本觀點(diǎn)。P401）人的需要是多種多樣的，而隨著人的發(fā)展和生活條件的變化而發(fā)生改變；2

7、）人在同一時(shí)間內(nèi)有各種需要和動(dòng)機(jī)；3）一個(gè)人在不同單位或同一單位的不同部門工作，會(huì)產(chǎn)生不同的需要；4）由于人的需要不同、能力差異，其對(duì)于不同的管理方式會(huì)有不同的反應(yīng)。41、簡(jiǎn)述知覺(jué)對(duì)象組合的原則。P78791）接近原則2）相似原則3）閉鎖原則4）連續(xù)原則42、簡(jiǎn)述塞利士對(duì)非正式群體的分類。P1631）冷談型2）乖僻型3）策略型4）保守型43、述群體凝聚力的構(gòu)成。P187188群體凝聚力是指群體對(duì)其成員的吸引力，以及群體成員之間的相互吸引