2016秋人音版音樂四年級上冊第3課《大家來唱》教案

1、《大家來唱》《大家來唱》教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地演唱《大家來唱》，用優(yōu)美和諧的歌聲表現(xiàn)孩子們圍成圈，手拉手邊唱、邊跳、邊舞的歡樂情景。2、通過律動等方式體驗(yàn)三拍子音樂，結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)三拍子指揮圖式。3、知道這是一首意大利威尼斯民歌，簡單了解意大利的風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)表現(xiàn)三拍子歌曲晃動的感覺。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：二聲部合唱。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：課本、多媒體課件。教學(xué)過程教學(xué)過程一、組織教學(xué)一、組織教學(xué)師生問好！二、

2、新課導(dǎo)入二、新課導(dǎo)入同學(xué)們好！今天老師來給你們上音樂課，你們開心嗎？老師非常開心，因?yàn)閺哪銈兊母杪曋校蠋煾杏X到了快樂；看到你們的笑臉，老師感覺到了幸福。就讓我們帶著這份快樂和幸福，開始我們這堂音樂課。三、新課教學(xué)三、新課教學(xué)1、歌曲背景同學(xué)們，你們知道或聽說過意大利威尼斯嗎？威尼斯是一個美麗的水上城市，位于意大利東北部，它建筑在最不可能建造城市的地方——水上，威尼斯的風(fēng)情總離不開水。它的風(fēng)光非常美麗，歌曲也非常好聽，下面就請同學(xué)們和老

3、師一起來游覽一下意大利威尼斯水城吧！（課件播放）2、初聽歌曲威尼斯水城漂亮嗎？那你們想不想學(xué)習(xí)威尼斯歌曲呢？下面我們就一起來欣賞這首優(yōu)美的意大利威尼斯民歌《大家來唱》。請同學(xué)們豎起小耳朵，安安靜靜地把這首歌曲聽一遍，聽完老師有問題要提問的哦?。雎牱冻┨釂枺孩龠@首歌屬于哪種演唱形式？（二聲部合唱）②二聲部合唱與齊唱效果有什么不同？（使得音樂更豐富，情感更飽滿，加入低聲部烘托了氣氛。）③歌曲的速度是怎樣的？（中速）情緒是怎樣的？（歡快）

4、3、復(fù)聽歌曲《大家來唱》是一首意大利威尼斯民歌。歌曲34拍，C大調(diào)，一段體結(jié)構(gòu)，由四個樂句組成。第一、四樂句曲調(diào)平穩(wěn)，采用重復(fù)的手法，首尾呼應(yīng)。第二、三樂句運(yùn)用了旋律的模進(jìn)及出現(xiàn)的八度大跳，把歡樂的情緒推向高潮，突出了“大家來唱”的主題，生動地描繪了快樂的孩子們圍成圈，手拉手邊唱、邊跳、邊舞的歡樂情景。學(xué)習(xí)24、34拍子指揮圖式及強(qiáng)弱規(guī)律。4、進(jìn)行高聲部學(xué)習(xí)①教師范唱高聲部。②教唱高聲部歌曲。（邊打手勢邊把歌譜唱）5、進(jìn)行低聲部學(xué)習(xí)剛才

5、我們說這首歌是二聲部合唱，加入了低聲部起到烘托的作用。現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)低聲部。①教師范唱低聲部。（找出與高聲部不同的地方）②教唱低聲部歌曲。（邊打手勢邊把歌曲唱）6、進(jìn)行二聲部合唱①隨歌曲的旋律打節(jié)奏，輕聲唱。②揮拍演唱歌曲。③師生手拉手圍成圓圈表演唱。四、小結(jié)四、小結(jié)同學(xué)們唱得真不錯，我們今天特別高興，不但上威尼斯去旅游了，并學(xué)會了34的指揮圖式和強(qiáng)弱規(guī)律，還學(xué)會了一首好聽的意大利威尼斯歌曲，很有收獲哦！不同的節(jié)拍有不同的韻味，讓我們