2016秋人音版音樂四年級上冊第3課《陀螺》教案

1、《陀螺》《陀螺》教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、聆聽樂曲《陀螺》，感受樂曲歡快的主題。2、體驗孩子們玩轉(zhuǎn)陀螺時的歡樂情景，勾起童年的美好回憶。教學(xué)重、難點教學(xué)重、難點1、體驗音樂中輕快節(jié)奏。2、體驗作品歡快的主題，表現(xiàn)快樂的生活，并熱愛生活。教材分析教材分析管弦樂曲《陀螺》是法國作曲家比才（1838—1875）1871年所作的《兒童游戲小組曲》中的第三曲《即興曲—陀螺》。管弦樂組曲《兒童游戲小組曲》系根據(jù)作者所作的四手聯(lián)彈鋼琴曲《兒童游戲》中的五首

2、小曲改編而成，這五首小曲都有標(biāo)題：第一曲《進行曲——喇叭與銅鼓》，第二曲《搖籃曲——布娃娃》，第三曲《即興曲——陀螺》，第四曲《二重奏——小先生、小夫人》，第五曲《加洛普——舞會》。《即興曲—陀螺》，a小調(diào)，24拍，樂曲輕快，表現(xiàn)了孩子們在玩轉(zhuǎn)陀螺時的情景。教學(xué)過程教學(xué)過程一、組織教學(xué)一、組織教學(xué)師生問好！二、導(dǎo)入新課二、導(dǎo)入新課師：童年的游戲有很多，伴隨我們度過了難忘、幸福的童年時光。關(guān)于游戲的音樂作品也很多，我們以前學(xué)過的一些兒童游

3、戲的音樂片段，請同學(xué)們回憶回憶，告訴我都有哪些。學(xué)生自由回答。師：這些都是表現(xiàn)我們中國兒童游戲的作品。今天，老師帶領(lǐng)大家欣賞的是一首描寫外國小朋友游戲的作品，這個游戲在中國也很流行的！大家仔細(xì)聽，猜猜是什么游戲？三、新課教學(xué)三、新課教學(xué)1、播放樂曲《陀螺》，感受樂曲的情緒。師：同學(xué)們聽出來了嗎？這是什么游戲？生：感覺像旋轉(zhuǎn)的什么游戲。學(xué)生可配合著音樂大膽表演，結(jié)合音樂進行“轉(zhuǎn)陀螺”游戲表演。四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)小時候玩過的游戲至今還