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文檔簡介
1、青春平行線青春平行線教學設計教學設計1教學目標1、通過課堂教學及活動感受美好的青春,領悟青春的責任,形成異性交往的正確觀念,共享美好花季友情。2、通過教學了解青春期異性同學健康、正常交往的重要性。2學情分析初中生正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的敏感時期,不但給學生帶來了生理、心理的變化,同時也給大家?guī)砹俗晕乙庾R的增強,面對各種各樣的變化,讓大家焦慮不安,甚至無法適從。在本節(jié)教學中應該肯定學生青春時期的變化,對學生做出正確的引導。一方面讓學生
2、了解青春時期的生理、心理變化;另一方面讓學生明確這些變化是自然的、正常的,讓學生明白并接受自己的變化,形成正常的與異性交往的理念。3重點難點教學重點:1、了解青春時期的生理、心理變化2、引導學生正確認識到與異性同學之間應該進行健康、正常的交往教學難點:1、如何引導學生正確分析異性同學的交往方式2、在實踐中樹立正確的交往觀念4教學過程活動1【講授】組織課堂教學師生問好!活動2【練習】課前預習1、知道我們現(xiàn)在已經(jīng)開始懂得男女有別?2、什么是
3、友誼?3、男女之間能夠成為朋友嗎?4、男女交往的意義活動3【導入】提問導入為什么進入青春期后,男女同學之間的交往會與小學時不同?為什么心里會對異性同學產(chǎn)生好感?老師、家長為什么會對異性同學打的電話那么敏感?我能不能和異性同學交往……這些問題困擾著青春期的少男少女。其實,男女同學之間的異性交往是有利有弊對那兩位說閑話的同學、對呂侶和蘭南的觀點有什么看法?活動9【講授】得出結論二二異性能夠成為朋友。(可能性)不論是男生還是女生,只要坦誠相待
4、,用心交往,都能成為真正的朋友。活動10【活動】欣賞歌曲《我是女生》歌詞:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,奇怪的女生……師:這首歌是女生自己對自己的評價,男生心目中最欣賞什么樣的女生?女生又欣賞什么樣的男生?組織學生進行“關于欣賞的異性形象的接龍游戲”活動要求:男生說出自己欣賞的女生品質,女生說出自己欣賞的男生品質。如:女生一般細心周到,想象力豐富;男生獨立性較強,喜歡競爭“我認為男(女)生更優(yōu)秀,因為“。。。。。
5、?!被顒?1【講授】得出結論三三異性同學間的交往是必要的男女生的正常交往有這么四大好處:1、男女生之間通過正常交往,可以建立純真的異性友誼豐富我們的生活,這對我們的成長有很大的幫助。2、讓我們彼此了解、熟悉,讓神秘感消失,這有利于我們的心里健康。3、男女生在正常交往中可以取長補短,促進自我完善。4、往往會激發(fā)內在的積極性和創(chuàng)造性,提高學習和活動的效率?;顒?2【活動】暢談收獲通過這節(jié)課的學習你收獲到了什么?(同桌討論)活動13【講授】課
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