北師大版道德與法治七年級上冊第3課第2站《認識你自己》word學案

1、七年級上冊第二單元第七年級上冊第二單元第3課第課第2站《認識你自己》學案站《認識你自己》學案班級組號姓名【方法指導與使用說明法指導與使用說明】1課前預習、自主學習：結合學習目標和學案自學課本P3740頁內容，用筆在課本標記重點。2小組討論、合作探究：組長組織組員進行討論，幫助同組同學完成任務。【學習學習目標目標】1知道正確認識自己的途徑。2.理解正確認識自己的意義3.激情投入、認真傾聽?！咀灾鲗W習、明確知識點自主學習、明確知識點】1.正

2、確認識自己的途徑：在的檢驗中認識自己；從別人的中認識自己；在多重中認識自己；在自我中認識自己2.正確認識自己的意義：①一個人能否正確認識自己，對起著極其重要的作用。②有正確認識自己，才能把握自己，才能掌好。3.認識自己基本的方法之一，就是在生活的實踐中，體會，證實自身價值。4.認識自己的重要目的之一就是5.通過旁觀者的眼睛我們能6.在和他人進行比較的時候。既不應，看不到別人的長處，也不應一味拿自己的的弱勢與其他同學的強項去比較。我們應該

3、相互學習，共同進步。7.是認識自己的重要途徑。8.認識自己需要一定的勇氣和對自己【小組討論、合作探究小組討論、合作探究】1.教材P40頁《孔雀和朱娜》的故事說明了什么？[2.晉朝周處年輕時，性格強悍暴烈，在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天人周處聽到人們議論鄉(xiāng)里“三害”，蛟龍、白額虎、周處，周處最厲害。周處決定痛改前非，他殺猛虎、屠蛟龍，外出學習，注意品德修養(yǎng)，最終成為國家棟梁。（1）周處通過什么途徑進行自我認識的？自我認識的途徑還有哪些？[（2）周處

4、最終成為國家棟梁的經歷給我們什么啟示？七年級上冊第二單元第七年級上冊第二單元第3課第課第2站《認識你自己》學案站《認識你自己》學案班級組號姓名【方法指導與使用說明法指導與使用說明】1課前預習、自主學習：結合學習目標和學案自學課本P3740頁內容，用筆在課本標記重點。2小組討論、合作探究：組長組織組員進行討論，幫助同組同學完成任務。【學習學習目標目標】1知道正確認識自己的途徑。2.理解正確認識自己的意義3.激情投入、認真傾聽?！咀灾鲗W習、

5、明確知識點自主學習、明確知識點】1.正確認識自己的途徑：在的檢驗中認識自己；從別人的中認識自己；在多重中認識自己；在自我中認識自己2.正確認識自己的意義：①一個人能否正確認識自己，對起著極其重要的作用。②有正確認識自己，才能把握自己，才能掌好。3.認識自己基本的方法之一，就是在生活的實踐中，體會，證實自身價值。4.認識自己的重要目的之一就是5.通過旁觀者的眼睛我們能6.在和他人進行比較的時候。既不應，看不到別人的長處，也不應一味拿自己的

6、的弱勢與其他同學的強項去比較。我們應該相互學習，共同進步。7.是認識自己的重要途徑。8.認識自己需要一定的勇氣和對自己【小組討論、合作探究小組討論、合作探究】1.教材P40頁《孔雀和朱娜》的故事說明了什么？[2.晉朝周處年輕時，性格強悍暴烈，在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天人周處聽到人們議論鄉(xiāng)里“三害”，蛟龍、白額虎、周處，周處最厲害。周處決定痛改前非，他殺猛虎、屠蛟龍，外出學習，注意品德修養(yǎng)，最終成為國家棟梁。（1）周處通過什么途徑進行自我認識的