淺析學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系

1、淺析學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系淺析學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系人生的第一所學(xué)校是家庭，而學(xué)校教育是基礎(chǔ)和重要補充，學(xué)校和家庭是密不可分的，它能配合和促進學(xué)生的健康發(fā)展。因此，每位教師應(yīng)關(guān)注家庭教育，做到密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系和交流，發(fā)揮學(xué)生家庭的教育作用。一、家庭教育的重要作用。家庭是社會的細胞，家長是孩子的第一任教師，家庭是否充分發(fā)揮教育職能，不僅關(guān)系到子女的成長成材，整個家庭的興衰，而且也會影響到全社會的安定團結(jié)，民族的健康發(fā)展，古時就有“

2、子不教，父之過；教不嚴，師之惰”之說，因此，我國十分重視，關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育，并逐步通過法律和社會輿論來規(guī)范家長對其子女的教育，并把父母與教師對下一代的教育相提并論，不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。目前，由于受不良社會的影響，青少年的犯罪率越來越高。這是發(fā)達的資本主義國家的病態(tài)現(xiàn)象和發(fā)展中國家的毒瘤，因此人們呼吁，如果不采取相應(yīng)的措施，去充分發(fā)揮家庭的潛在力量，去撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護下一代，傳授文化遺產(chǎn)和價值觀念，同犯罪現(xiàn)象和違法行為作

3、斗爭，將出現(xiàn)不堪設(shè)想的社會危機。二、學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補充是家庭教育一個家庭新生命的誕生就欲熱著家庭教育的開始，甚至從胎教就開始啟蒙了。從出生到六歲左右。大部分或全部時間在家中或幼兒園度過，在生活和心理上對家庭存在著極大的依賴性，父母的言行舉止受到潛移默化的影響，這時做父母就成了孩子良好品質(zhì)的傳播者和誘導(dǎo)者。當(dāng)孩子進入學(xué)校后，開始接受學(xué)校有目的和系統(tǒng)的全方位的培養(yǎng)和教育。這時候?qū)W校教育起著主導(dǎo)的作用。然而孩子的成長階段離不開家庭教育。因為

4、我國的中小學(xué)教育主要形式是走讀制。學(xué)生與家長相處的時間要比學(xué)校教師的時間長，所以其父母的教育仍然經(jīng)常性的起作用。同時，學(xué)校校教育的主導(dǎo)作用，離不開家庭的支持和配合，因為家庭固有的血緣關(guān)系，感性和倫理道德等內(nèi)在的關(guān)系，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。因此，孩子進入學(xué)校后，家庭教育起著學(xué)校教育的必要的補充和不可替代的作用。三、家庭教育面臨的新課題目前，我國實行的是“一對夫妻只生一個孩子”的計劃生育政策，這樣一來，父母都把所有的希望寄托在一

5、個孩子身上，如何教育獨生子女，就成為當(dāng)前和今后一定時期家庭教育的新課題，每一位家庭都希望自己的孩子成龍成風(fēng)，但由于教育方法的不得當(dāng)，給孩子過多4、與學(xué)校共同配合教育子女、與學(xué)校共同配合教育子女學(xué)校是專門教育的機構(gòu)。一般來說，學(xué)校教育集中體現(xiàn)了我國教育的社會主義方向，所以父母應(yīng)當(dāng)支持學(xué)校，啟發(fā)和督促子女認真接受教育，同學(xué)校密切配合，共同促進子女健康的成長。有的父母有意無意地在子女面前貶低學(xué)校，貶低教師，甚至對子女提出與學(xué)校正確教育背道而馳

6、的要求，這是不慎重的。當(dāng)然，父母對學(xué)校教育有意見，也應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提出，有利學(xué)校的工作改進。五、良好家教的基本條件首先，父母要起表率作用，父母是孩子最好的教師，父母對待生活、工作、學(xué)習(xí)怎樣，對待社會、同事、鄰居怎樣，為人處世，認為什么叫好，什么叫壞等。都在子女的頭腦中留下深刻的印象。因此，要形成民主和睦的家庭氣氛，父母之間，互相關(guān)系，互相尊重，相互支持，互相體諒，互相愛護，共同關(guān)注孩子的成長。六、學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo)作用不容質(zhì)疑，家庭教育在

7、年輕一代成長過程中起著十分重要的作用。但家庭教育受父母的文化修養(yǎng)、教育觀念和方法的影響有其局限性，需要學(xué)校的指導(dǎo)和幫助，針對個別學(xué)生和特殊家庭的情況，教師要分別做好不同家長和學(xué)生的思想工作。教師要與班主任教師配合，不定期地走訪家長，深入了解學(xué)生。家庭情況是非常必要的。這是指導(dǎo)家庭教育的一項重要工作。但要防止每月不登門，一登門就“告狀”的做法，對學(xué)生，家長要誠懇地教育，互相尊重，以協(xié)作的態(tài)度與家長一道研究教育問題。實踐證明，學(xué)校教育同家庭