運(yùn)用有效手段-充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

1、1運(yùn)用有效手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性——對(duì)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革的幾點(diǎn)體會(huì)三河市三福莊小學(xué)于海仙學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是以學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和水平為評(píng)價(jià)對(duì)象的教育評(píng)價(jià)活動(dòng)，它對(duì)學(xué)生素質(zhì)的各個(gè)方面，各個(gè)過程進(jìn)行多渠道認(rèn)證，既是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，更是學(xué)校素質(zhì)教育過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此正確運(yùn)用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，是中小學(xué)教師教學(xué)過程中的重要手段。人的積極性主要來源于對(duì)成功的渴望。而我們教師評(píng)價(jià)的主要目的就是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生看到

2、自己的進(jìn)步，從而幫助學(xué)生體驗(yàn)成功，擁有自信。因此，我在學(xué)校盡可能多的給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)獲得成功的機(jī)會(huì)。一、運(yùn)用鼓勵(lì)，激一、運(yùn)用鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生自信心。學(xué)生自信心。青少年好勝心強(qiáng)，不甘落后，這是一種積極的心理品質(zhì)。我們要結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好，盡最大可能滿足學(xué)生的自我表現(xiàn)欲，促使他們?cè)谀骋环矫嫒〉眠M(jìn)步或成績(jī)，并享受到由此帶來的快樂。與此同時(shí)，他們的不足可相應(yīng)得到彌補(bǔ)，不良行為得到糾正。上一學(xué)年，我班有一名女生，思維較慢，反應(yīng)遲鈍，上課不專心聽講，

3、學(xué)習(xí)較差，大家叫她“笨小孩”，沒有人愛和她玩。但我通過平時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)她做值日很認(rèn)真，掃得很干凈。于是，我找到她，專門讓她負(fù)責(zé)教室的盆栽。她真的堅(jiān)持去做了，澆水，除蟲，拔黃葉……在她的努力下，我們班的花開得最漂亮，引來了全校羨慕的目光。我及時(shí)在班上表?yè)P(yáng)她關(guān)心集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還推選她為勞動(dòng)小模范。她的威信提高了，3揚(yáng)他、激勵(lì)他：“說得真不錯(cuò)，請(qǐng)繼續(xù)努力！”“你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子?！薄八卮鸬梅浅Ｕ_，真是個(gè)會(huì)思考的好學(xué)生！”……有的學(xué)生上課

4、舉手發(fā)言，但是回答錯(cuò)了，我也會(huì)鼓勵(lì)他：“你的回答較完整，只要在……地方改一改那樣就更好了。”“你的思維真敏捷，要是在……說得更明確些，那該有多好呀！”“看，他能大膽發(fā)言了，雖然問題回答得不完全正確，但是他已有了很大的進(jìn)步，我相信下一次他一定能把問題回答正確?！薄瓕?duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生或不愛發(fā)言的學(xué)生來說，老師能表?yè)P(yáng)他、鼓勵(lì)他，他當(dāng)然非常高興，甚至非常自豪，由此他會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，從而認(rèn)真地聽講，積極地發(fā)言，這樣長(zhǎng)此以往課堂氣氛就會(huì)

5、越來越活躍。三、適當(dāng)三、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，勵(lì)，調(diào)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)生積極性。極性。獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)人的某種行為給予鼓勵(lì)和肯定，從而使人保持這種行為的一種方式。獎(jiǎng)勵(lì)因其形式的不同，分為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的比例應(yīng)該逐步減少，精神獎(jiǎng)勵(lì)的部分逐步增加。精神獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的方法有語言和行為兩種，低層次上的獎(jiǎng)勵(lì)是語言，高層次的獎(jiǎng)勵(lì)則是行為上的表達(dá)：一個(gè)滿意的微笑，一個(gè)賞識(shí)的眼神，一句富含鼓勵(lì)性的話語，就有可能讓學(xué)生銘記一輩子。我經(jīng)常運(yùn)用星級(jí)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)