校本教研制度

1、湖洋中學(xué)校本教研制度湖洋中學(xué)校本教研制度（試行）為規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教研交流，提升教學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)課改，特根據(jù)杭教[2009]105號(hào)文件精神，結(jié)合實(shí)際制定本制度：1、按文件規(guī)定：每學(xué)期每位任課教師必須至少完成一節(jié)公開(kāi)課；每學(xué)期每位任課教師必須完成16節(jié)聽(tīng)課任務(wù)，倡導(dǎo)跨學(xué)科、跨教研組聽(tīng)課評(píng)課。2、學(xué)期第二周，教研組長(zhǎng)召開(kāi)教研組成員會(huì)議，研究確定每位教師開(kāi)課時(shí)間和舉行學(xué)科競(jìng)賽時(shí)間，并在當(dāng)日內(nèi)上報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處匯總后印發(fā)執(zhí)行。3、為便于統(tǒng)

2、計(jì)與監(jiān)督，開(kāi)課時(shí)間統(tǒng)一安排。語(yǔ)文：星期二第三節(jié)，數(shù)學(xué)：星期三第三節(jié)，英語(yǔ)：星期一第三節(jié)，政治：周四第三節(jié)，史地：星期四第二節(jié)，理化生：星期三第二節(jié)，技能組：星期二第二節(jié)。遇統(tǒng)考、假期、集會(huì)等在本星期內(nèi)調(diào)整。被換課教師必須服從全局，給予配合。4、課前，開(kāi)課教師到教務(wù)處領(lǐng)取《公開(kāi)課登記表》和《評(píng)價(jià)表》。課后，所有聽(tīng)課教師當(dāng)場(chǎng)在《公開(kāi)課登記表》簽名。開(kāi)課教師在當(dāng)日內(nèi)上交兩表，以便作為績(jī)效工資、年度考核評(píng)分依據(jù)；逾期無(wú)效，視為未開(kāi)課處理。5、教

3、研組長(zhǎng)必須提前提醒開(kāi)課教師，并在黑板上公布開(kāi)課教師姓名、班級(jí)、節(jié)次，召集本組成員參加聽(tīng)課，并監(jiān)督指導(dǎo)《公開(kāi)課登記表》的填寫(xiě)。6、學(xué)期內(nèi)，有承擔(dān)公開(kāi)課、并上交《公開(kāi)課登記表》和《評(píng)價(jià)表》，省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、片級(jí)、校際、校級(jí)分別獎(jiǎng)績(jī)效分60分、50分、40分、30分、25分、20分；未開(kāi)的倒扣績(jī)效分60分。學(xué)年內(nèi)，未完成2節(jié)公開(kāi)課的，年度考核“公開(kāi)課5分”不給分。7、下列情形之一的，對(duì)責(zé)任人在學(xué)年“評(píng)優(yōu)評(píng)先”中實(shí)行“一票否決制”：①不參與本

4、教研組聽(tīng)課活動(dòng)，一學(xué)年內(nèi)達(dá)2節(jié)（含）以上的任課教師，公假、當(dāng)天已辦理半天以上準(zhǔn)假手續(xù)的除外。②學(xué)年內(nèi)，實(shí)際聽(tīng)課達(dá)不到25節(jié)的。③按學(xué)期初確定的時(shí)間，教研組長(zhǎng)通知教師開(kāi)課，開(kāi)課教師無(wú)正當(dāng)理由、又不進(jìn)行調(diào)換導(dǎo)致未開(kāi)課的④按學(xué)期初確定的時(shí)間，開(kāi)課教師要求教研組長(zhǎng)如期安排，而教研組長(zhǎng)不予安排導(dǎo)致未開(kāi)課的。⑤學(xué)年內(nèi)，備課組長(zhǎng)未舉行學(xué)科競(jìng)賽。8、教研組長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)匯總、上報(bào)學(xué)期聽(tīng)課教師節(jié)數(shù)；應(yīng)督促備課組如期舉行學(xué)科競(jìng)賽，上報(bào)、張榜獲獎(jiǎng)學(xué)生名單；應(yīng)積極配