班主任教育故事演講5分鐘稿

1、1我的教育故事演講尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，晚上好！我演講的題目是《你在我心中》（幻燈1）。都說孩子的夢想從小學開啟，那班主任就是引路人。我們在一個個細節(jié)中培養(yǎng)習慣，在一聲聲教誨中點化思想，在一件件瑣事中引領成長。沒有催人淚下的故事，沒有驚天動地的壯舉，在日復一日的奉獻中，班主任的愛是遮風擋雨的傘，是指引前進的燈塔！“有愛才有教育”，對膽小的孩子——愛在親近與鼓勵中；對性格孤僻的孩子——愛在關注與支持中；對能力弱的孩子——愛在

2、欣賞與期待中；對能力強的孩子——愛在信任與激勵中。作為老師，愛聰明可愛的孩子容易，而關愛暫時落后的學生則需要我們付出成倍的愛心和耐心。我們班的梓桁就是這樣一個被我愛在心里的孩子（幻燈2）。對他的愛，絕不是為了追求某種教育效果而裝出來的“平易近人”，而是一天天的轉化與感染，我發(fā)現(xiàn)與其向他“灌輸”道理，還不如引導他發(fā)現(xiàn)自己身上的善良之處、高尚之處，幫助他樹立“我是一個好孩子”的道德自信。我經(jīng)常讓梓桁找找“自己的優(yōu)點，說說在哪些方面又進步了”

3、，剛開始因為缺乏勇氣和信心，他不敢說也找不到，我便讓全班的孩子一起來找，孩子們的眼睛會觀察會發(fā)現(xiàn)。這樣的做法，不僅是一種教育技巧，更是一種因為真誠熱愛而產(chǎn)生的信任。要求梓桁在一個陽光明媚的美好清晨一下子杜絕所有壞習慣，顯然不可能，為此我專門設計了“表揚卡”，如果他覺得自己在某一周犯錯誤的次數(shù)少了甚至沒有犯錯誤，就可以主動到我這兒來申請一張“表揚卡”，拿回去和爸爸媽媽一起分享成長、進步的喜悅。把教育的主3今晚站在這演講臺，我又一次深刻感覺