班主任教育故事3_走陽光之路,做健康少年

1、1走陽光之路，做健康少年走陽光之路，做健康少年教師總是喜歡適合教育的孩子，卻忽視了營造適合孩子的教教師總是喜歡適合教育的孩子，卻忽視了營造適合孩子的教育，我的親身經(jīng)歷讓我感受到：教育必須從了解孩子開始。育，我的親身經(jīng)歷讓我感受到：教育必須從了解孩子開始。一年秋季，我剛接手這個五年級的班級，班干部就反映楊小宇一年秋季，我剛接手這個五年級的班級，班干部就反映楊小宇現(xiàn)在天天中午都上網(wǎng)吧。我從前班主任那兒了解到，小宇幼年父母現(xiàn)在天天中午都上網(wǎng)吧

2、。我從前班主任那兒了解到，小宇幼年父母離異，父親從此杳無音信。由于母親外出打工，他從小與鄉(xiāng)下姥姥離異，父親從此杳無音信。由于母親外出打工，他從小與鄉(xiāng)下姥姥生活在一起，直到二年級姥姥去世才回到媽媽身邊。而且我了解到生活在一起，直到二年級姥姥去世才回到媽媽身邊。而且我了解到一個令我震驚的消息，小宇中午上網(wǎng)吧，是經(jīng)過她媽媽默許的。了一個令我震驚的消息，小宇中午上網(wǎng)吧，是經(jīng)過她媽媽默許的。了解了這些，我決定先找小宇的媽媽談?wù)劇？墒且患虑榈陌l(fā)生

3、卻打解了這些，我決定先找小宇的媽媽談?wù)??？墒且患虑榈陌l(fā)生卻打亂了一切。亂了一切。這天晚上這天晚上10點多，小宇媽媽給我打電話，她焦急地說：“丁老點多，小宇媽媽給我打電話，她焦急地說：“丁老師，楊小宇到現(xiàn)在還沒回家，他常去的網(wǎng)吧我都找遍了，也沒有。師，楊小宇到現(xiàn)在還沒回家，他常去的網(wǎng)吧我都找遍了，也沒有。”我趕緊聯(lián)系了小宇的同桌，才得知他跑到市郊的一個網(wǎng)吧去了。我我趕緊聯(lián)系了小宇的同桌，才得知他跑到市郊的一個網(wǎng)吧去了。我和小宇媽媽趕到網(wǎng)

4、吧時，楊小宇正沉浸在游戲里，玩得熱火朝天。和小宇媽媽趕到網(wǎng)吧時，楊小宇正沉浸在游戲里，玩得熱火朝天?？匆娦∮畎V迷的樣子我真是又生氣又痛心。還沒等我說什么，小宇看見小宇癡迷的樣子我真是又生氣又痛心。還沒等我說什么，小宇的媽媽“卟嗵”一聲跪在了孩子面前，拽著小宇的手哭著說：“兒的媽媽“卟嗵”一聲跪在了孩子面前，拽著小宇的手哭著說：“兒子，你這樣還讓媽怎么活了？”望著傷心欲絕的小宇媽媽和不知所子，你這樣還讓媽怎么活了？”望著傷心欲絕的小宇媽媽

5、和不知所措的楊小宇，我感到臉上火辣辣的。這一跪，如同一個響亮的耳光措的楊小宇，我感到臉上火辣辣的。這一跪，如同一個響亮的耳光打在我的臉上。作為老師，我埋怨過小宇媽媽的姑息縱容，氣憤過打在我的臉上。作為老師，我埋怨過小宇媽媽的姑息縱容，氣憤過小宇的不知悔改，甚至恨網(wǎng)吧的老板見利忘義，卻忘了自己肩上的小宇的不知悔改，甚至恨網(wǎng)吧的老板見利忘義，卻忘了自己肩上的責(zé)任，忘了去了解家長的無奈、孩子的心聲。責(zé)任，忘了去了解家長的無奈、孩子的心聲。這一