班主任教育故事演講

1、教育故事尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是來(lái)自高二二級(jí)部的班主任王雙輝，很高興今天能站在這里和大家一起分享我的教育故事。我抽到的題目是第九題“面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生”，講述一個(gè)寬容學(xué)生犯錯(cuò)的故事。講臺(tái)催人老、粉筆白人頭，亞里士多德說(shuō)，教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。我們雖然為學(xué)生付出了數(shù)不清的心血和汗水，但收獲的是一份純真的師生之情，是一份從容和寧?kù)o，是一份幸福和快樂(lè)。11年，我?guī)У陌嗬镉幸幻?，?jīng)常犯錯(cuò)，上課睡覺(jué)、說(shuō)笑、早戀甚至打架，很難

2、想象這是一個(gè)女生做出來(lái)的事，我給這個(gè)學(xué)生做過(guò)多次思想工作、進(jìn)行過(guò)處罰、也叫過(guò)家長(zhǎng)，她媽媽一來(lái)，當(dāng)著許多人得面當(dāng)場(chǎng)就給她兩個(gè)耳光，但每次處理都收效甚微，甚至可以說(shuō)沒(méi)效果。我一直在反思，到底怎樣解決這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)有一天，我把她叫到辦公室，讓她坐在我面前，告訴她：“你今天沒(méi)犯錯(cuò)，我也沒(méi)想批評(píng)你，所以不用緊張。我教你們這么長(zhǎng)時(shí)間，你們都已經(jīng)很了解我了，甚至能以聲辨人，但我對(duì)你們并不了解，我們就簡(jiǎn)單聊聊，增進(jìn)師生間的了解和信任，你就和我說(shuō)說(shuō)以前的

3、事吧，初中的、家里的?！焙苊黠@她一開(kāi)始對(duì)我是有防范心理的，并不愿意多說(shuō)，我就簡(jiǎn)單的做了一些提問(wèn)?？赡芩杏X(jué)到我確實(shí)沒(méi)有批評(píng)她，就是認(rèn)認(rèn)真真的做了一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者，所以也就慢慢的放下了戒心。她告訴我：“老師，群毆以前并不這樣，我也曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò)，也曾經(jīng)是老師眼里的寶貝，但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)我爺爺有很?chē)?yán)重的重男輕女的思想，他不但不喜歡我，甚至惡言相向，當(dāng)著我的面指責(zé)我媽媽?zhuān)液匏?，所以我就故意犯錯(cuò)，讓他生氣，報(bào)復(fù)他?！甭?tīng)完后，我很吃驚，也很

4、內(nèi)疚和后悔，因?yàn)槿绻乙郧岸嘁稽c(diǎn)寬容之心，多一點(diǎn)調(diào)查和了解，而不是她一犯錯(cuò)就武斷的指責(zé)批評(píng)，不是武斷的認(rèn)為她就是一個(gè)壞學(xué)生，就是故意違紀(jì)，也許我早就了解了她的真實(shí)想法，也早找到了解決問(wèn)題的辦法。我告訴她：“很抱歉，以前老師并不知道你背后還有這樣的事。但我想說(shuō)的是，你越叛逆你的爺爺就會(huì)對(duì)你越反感甚至厭惡，你唯一能做的就是讓自己變的優(yōu)秀起來(lái)，然后理直氣壯的站在他面前，告訴他我很優(yōu)秀，不比男孩差，甚至比任何一個(gè)男孩都優(yōu)秀，咱們就從今天起嘗試著

5、改變?！睆哪翘扉_(kāi)始，她再犯錯(cuò)，我不再直接批評(píng)她指責(zé)她，而是善意的提醒，并且?guī)退龑ふ医鉀Q問(wèn)題的辦法。慢慢的她的違紀(jì)次數(shù)越來(lái)越少了，成績(jī)也慢慢的上來(lái)了，從班里的倒數(shù)幾名考到了班里20多名。我告訴她，你現(xiàn)在可以站在你爺爺面前告訴他，我現(xiàn)在很優(yōu)秀，我在進(jìn)步，你們?cè)偃W(xué)校，不是去丟人，而是風(fēng)風(fēng)光光的去接受表?yè)P(yáng)。蘇霍姆林斯基說(shuō)，世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的，問(wèn)題的關(guān)鍵在于，老師要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，并為他們的發(fā)展和表現(xiàn)提供充分的

6、條件和正確的引導(dǎo)。魯迅說(shuō)，教育根植于愛(ài)，如果沒(méi)有了愛(ài)，教育就成了無(wú)水之池，無(wú)論是方是圓，總逃不過(guò)一個(gè)空虛。我認(rèn)為班主任的愛(ài)心、班主任的寬容之心就是班級(jí)之池里的水，滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。所以請(qǐng)?jiān)谖覀兊墓ぷ髦?，多給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)寬容之心。我相信，給學(xué)生一份愛(ài)，他會(huì)還我們一份尊重；給學(xué)生一份寬容，他會(huì)還班級(jí)一個(gè)奇跡；給學(xué)生一點(diǎn)改過(guò)的時(shí)間，他會(huì)還學(xué)校一個(gè)美好的明天。情境答題我抽到的情景答題是17題，這位班主任每天從早盯到晚，對(duì)學(xué)生千叮嚀萬(wàn)囑咐

7、，生怕學(xué)生做不好，結(jié)果學(xué)生不但不理解，反而有抵觸情緒。我認(rèn)為這個(gè)老師的問(wèn)題在于，對(duì)學(xué)三、反思自己，樹(shù)立目標(biāo)1.談故事心得，查找自身問(wèn)題生甲：毛澤東、周恩來(lái)的故事讓我明白青春不應(yīng)虛度，應(yīng)有責(zé)任感，應(yīng)有理想，我恰恰缺少學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，整天無(wú)所事事。生乙：河北科大的學(xué)長(zhǎng)用他的親身經(jīng)歷告訴我們現(xiàn)在不努力，以后定后悔，我平常學(xué)習(xí)不用功，動(dòng)不動(dòng)就想回家。生丙：我沒(méi)有責(zé)任感，覺(jué)得什么事都與我無(wú)關(guān)。……師：我們的同學(xué)反思都很深刻，總結(jié)出來(lái)問(wèn)題如下：依

8、賴(lài)心重，無(wú)自立意識(shí)，無(wú)目標(biāo)，無(wú)動(dòng)力，缺乏責(zé)任感，不能堅(jiān)持努力……我們都找到了自身不足，也希望能讓我們的十八歲不留遺憾，讓我們的青春不虛度，那我們就用響亮的誓言告訴我們的師長(zhǎng)和我們的父母，我們堅(jiān)定的決心，好不好？生：好，四、莊嚴(yán)宣誓，表明決心師：請(qǐng)全體起立，我以青春的名義宣誓：從今天起，樹(shù)立目標(biāo)，努力奮斗不畏艱難，擔(dān)起責(zé)任努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母頑強(qiáng)拼搏，不負(fù)青春讓青春不留遺憾讓十八歲的天空更加精彩我能行，我必勝（三遍）（配樂(lè)《我相信》）全體坐