2018新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語文《“東方之珠”》教學(xué)反思一

1、20182018新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語文《“東方之珠”文《“東方之珠”》教學(xué)反思》教學(xué)反思今天，在新方案推進的公開課上，我講了14課《東方之珠》的第一課時。根據(jù)本課的課型特點和學(xué)段要求，針對中年級學(xué)生的年齡特征，結(jié)合新方案的運用，我在第一課時設(shè)計了以下幾個教學(xué)目標(biāo)：1能正確、通順地朗讀課文。2學(xué)會本課生字，會讀會寫一類字，二類字只認(rèn)不寫。3初步感知課文內(nèi)容，理清層次。為了達到這三個目標(biāo)，我設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：第

2、一個環(huán)節(jié)：圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣。二、初讀感知，檢查字詞掌握情況。三、再讀，理清文章的脈絡(luò)。四、課堂小結(jié)，拓展延伸。香港這座美麗的城市對于農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生來說，很不熟悉。由于學(xué)生家庭環(huán)境、家長文化素質(zhì)的影響，使學(xué)生知識面狹窄，為了使他們認(rèn)識這座美麗的城市，我精心制作了課件。上課伊始，我就說：“孩子們，老師今天要帶大家到一個地方去看看?！苯又シ畔愀鄣娘L(fēng)光圖片，將學(xué)生帶入情境，學(xué)生紛紛睜大了眼睛，被香港美麗的風(fēng)光所深深的吸引?？赐旰螅揖蛦枺?/p>